苏教版五年级上册《小数乘整数（2）》数学教案.doc

苏教版五年级上册《小数乘整数（2）》数学教案

苏教版五年级上册《小数乘整数（2）》数学教案
第五单元小数乘法和除法
小数乘整数（2）
教学内容：
课本第56-57页。
教学目标：
1.使学生借助计算器探索小数点向右移动引起小数大小变化的规律，能够应用规律解决相应的实际问题。
2.使学生在探索规律的过程中，经历观察、比较、猜想、归纳、验证等一系列数学活动，体验探索数学规律，增强学习的兴趣和自信心。
3．使学生在参与数学活动的过程中，学会与人交流，逐步形成与人合作的习惯和意识。
教学重点：
探索一个小数乘10、100、1000所引起的小数点位置变化的规律。
教学难点：
能用自己的语言归纳小数点位置的右移引起大小变化的规律。
教学准备：
课件
教学过程：
一、口算揭题。（2分钟左右）
1.出示：
0.08times;102.6times;1003.74times;10
0.005times;10007.2times;100100times;0.18
2.明确课题。
今天就一起来探索一个小数乘10、100、1000所引起的小数点位置变化的规律。
二、自学例2、3。（15分钟左右）
1．自学例2。