2025届江苏省镇江市丹徒区化学九上期末复习检测模拟试题含解析.docx

2025届江苏省镇江市丹徒区化学九上期末复习检测模拟试题含解析

一、单选题（本题共14小题，每题1分，共14分）
1、下列常见物质中，属于氧化物的是()。
A．NaCl B．Al2O3 C．CH4 D．Cu(OH)2
2、自去年入冬以来，我省乃至全国多地遭受雾霾天气的困扰，危害健康，也给人们的出行带来不便．下列措施不利于防治雾霾的是
A．汽车限行，提倡公交出行 B．使用清洁能源
C．垃圾集中焚烧 D．大力植树造林
3、“保护环境，人人有责”，下列说法不利于保护环境的是（）
A．用天然气替代煤可以减少酸雨的形成
B．分类放置垃圾，便于回收
C．高炉炼铁的废弃直接排到大气中
D．使用乙醇汽油能减少污染，节约石油资源
4、用如图装置测定空气里氧气的含量,实验时，连接好装置并检查不漏气后进行后续操作。下列说法正确的是

A．所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应
B．在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡胶塞
C．该实验可以测得氧气占空气体积的21%
D．仍用本装置,把红磷换成硫，能更精确测定空气里氧气的含量
5、下列实验操作正确的是（）
A．氧气验满 B．收集二氧化碳
C．点燃酒精灯 D．向试管中滴加液体
6、在常温下，不适合运用物理性质区别的一组物质是
A．酒精和食醋 B．高锰酸钾粉末和氧化镁粉末
C．二氧化锰和木炭粉 D．食盐和面粉
7、下列化学用语表示正确的是（）
A．两个氧分子﹣﹣O2
B．氯化铝中铝元素的化合价﹣﹣
C．氯酸钾﹣KClO3
D．钠原子的结构示意图
8、下列实验方案的设计中，正确体现对比这种科学思想的是
A．探究水的组成
B．探究分子运动速率的影响因素
C．区别硬水和软水
D．探究CO2与水反应
9、下列图示实验所得出的结论中，正确的是（）
A．氧气的占空气质量的1/5
B．CO2的密度比空气大、不支持燃烧、不能燃烧
C．天平不平衡说明该反应不遵守质量守恒定律
D．燃烧条件之一是需要可燃物
10、十九大报告提出“绿水青山就是金山银山”，坚持人与自然和谐共生是新时代我国发展的基本方略之一。下列做法正确的是（）
A．严禁未经处理的废水任意排放
B．严禁使用化石能源，减少环境污染
C．为发展经济过度开发矿石资源
D．为增加土壤肥力就地焚烧稻草
11、化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了如图所示实验方案。下列说法中不正确的是

A．由实验乙可得出金属活动性：Cu>Ag
B．只由实验甲、乙可得出金属活动性：Al>Cu>Ag
C．只由实验甲、丙可得出金属活动性：Al>Cu>Ag
D．实验甲中的Al₂（SO4）3溶液改为Al（NO3）3溶液也能完成实验
12、把某稀硫酸分为等体积的两份，放入两个烧杯中，分别加入等质量的甲、乙两种金属，反应后金属都没有剩余（反应后生成的化合物中金属都为+2价）。产生H2的质量随时间变化的趋势如图。下列说法不正确的是

A．乙的活动性比甲强
B．甲的相对原子质量一定比乙小
C．反应消耗等质量的硫酸
D．反应消耗等质量的金属
13、为探究物质燃烧条件，小丽同学做了如图所示实验：已知白磷着火点40℃，红磷着火点240℃；发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧，铜片上白磷着火燃烧。对此实验的认识错误的是

A．白磷是可燃物，红磷不是可燃物
B．实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气
C．热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触
D．铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点
14、下列有关实验现象的描述中，正确的是
A．红磷燃烧生成白色烟雾 B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
C．细铁丝在空气中燃烧火星四射 D．镁条在空气中燃烧生成氧化镁
二、填空题（本题共8小题，每题2分，共16分）
15、下图是元素周期表中第2、3周期的元素，请回答下列有关问题：

（1）下列各组中的元素具有相似化学性质的元素组是______（填字母序号）。
ANa、ClBO、SCF、ClDCl、Ar
（2）写出一条第三周期原子核外电子排布的规律______________。
（3）第7号元素与第12号元素形成化合物的化学式为________。
（4）某离子的结构示意图如图所示，，该粒子的符号为______。
16、（1）按要求写出对应的化学符号（“”表示氧原子）。
微粒化学符号_______________（2）模型是联系宏观与微观的桥梁。如图是氧原子的结构示意图。

①x的数值为_____。
②“8”指的是_____。
③氧原子在化学反应中易得到2个电子，形成_____（填离子符号）。
17、学与人类生活息息相关。请回答下列问题。
（1）炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖将其盖灭的原理是________。
（2）油炸食物不宜多吃，因长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛（C3H4O）．丙烯醛在空气中完全