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2025届江苏省东台市第六教育联盟九年级化学第一学期期末复习检测模拟试题含解析 一、单选题(本题共14小题,每题1分,共14分) 1、下列实验操作不能达到实验目的是 选项实验目的实验操作A鉴别氮气和氧气将燃着的木条分别插入集气瓶中B除去水中溶解的氯化钠用过滤的方法C鉴别H2O和H2O2溶液分别取少量液体于试管中,加入MnO2D除去CO2中的CO将混合气体通过足量灼热的氧化铜A.A B.B C.C D.D 2、要使下图装置的气球鼓起来,使用的固体和液体可以是:①氢氧化钠和水②镁和稀硫酸③石灰石和稀盐酸④生石灰和水 A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④ 3、某同学用一系列实验探究物质的燃烧,得到下列结论,其中不正确的是 A.镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧,说明二氧化碳分子中有氧气 B.玻璃棒不能燃烧而火柴棒可以燃烧,说明燃烧与物质本身性质有关 C.蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺,说明燃烧与氧气的浓度有关 D.燃烧是一种化学反应,需考虑两方面因素:反应物(内因)和反应条件(外因) 4、在给定条件下,下列物质间的转化不能实现的是 A.H2O2O2 B.FeFe2O3 C.CO2CO D.CuSO4溶液Cu 5、钛和钛合金是的重要材料,具有很多优良性能,钛元素在化合物中一般显+4价价,它在元素周期表中的部分信息见图,下列说法中错误的是() A.钛元素原子的质子数为22 B.钛元素的相对原子质量为47.87 C.钛元素属于非金属元素 D.钛原子核外共有22个电子 6、下列物质的用途中,利用了其化学性质的是 A.焦炭用于炼铁 B.大理石用作建筑材料 C.黄金用作制首饰的材料 D.石墨用作制铅笔芯 7、下列物质中属于氧化物的是 A.H2O B.H2SO4 C.NaOH D.O2 8、下列物质在氧气中燃烧的现象正确的是 A.红磷燃烧产生白雾,放出大量热 B.铁丝燃烧火星四射,放出大量热,生成黑色固体 C.木炭燃烧生成二氧化碳,该气体能使澄清石灰水变浑浊 D.硫燃烧发出淡蓝色火焰,放出大量热,生成有刺激性气味的气体 9、现有等质量的甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法中不正确的是() A.生成氢气的质量:甲﹥乙﹥丙 B.相对原子质量:乙﹥丙﹥甲 C.金属活动性:乙﹥甲﹥丙 D.消耗硫酸的质量:甲﹥乙﹥丙 10、学习化学的一种方法是推理,以下推理正确的是() A.氧化物一定含氧元素,则含氧元素的化合物一定是氧化物。 B.阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子一定是阳离子。 C.溶液具有均一性和稳定性,所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液。 D.化合物由不同种元素组成,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物。 11、“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。关于下列宏观事实的微观解释错误的是 A.自然界中水的循环——水分子不断运动 B.电解水生成氢气和氧气——化学变化中分子发生改变 C.氧气经压缩储存在钢瓶中——分子的体积变小 D.通过气味辨别SO2与CO2气体——分子不断运动、不同分子性质不同 12、甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是: A.参加反应的甲和乙质量比为2:7 B.丙可能是该反应的催化剂 C.该反应是化合反应 D.x的值是7 13、下列化学符号中数字“2”表示的意义,正确的是() A.SO2:表示二氧化硫中含有2个氧原子 B.2Fe:表示2个铁原子 C.:表示一个镁离子带2个单位正电荷 D.S2﹣:表示硫元素的化合价为﹣2价 14、下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况,其中正确的是 A.加热一定质量的高锰酸钾固体 B.相同质量的铝片和锌粉分别放入到足量的稀硫酸中 C.一定量的硫酸铜溶液中加入铁片 D.一定量的石灰石加入到足量的稀盐酸中(不考虑水、氯化氢的挥发) 二、填空题(本题共8小题,每题2分,共16分) 15、常温下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,为便于储运,常将氨气加压降温变为液态,称为液氨,液氨不小心泄漏时,可用喷水的方法除去空气中的氨气。 (1)“可用喷水的方法除去空气中的氨气”推测氨气可能具有的性质是___________(写一条即可)。 (2)如图为氨气燃烧的微观示意图,该反应的化学方程式为______________,天然气燃烧的化学方程式是______________,从环保的角度看,液氨做燃料与天然气相比的优点是______________。 16、下图是一些探究实验,请回答相关问题。 A测定空气中氧气的含量 B燃烧条件 (1)A实验中导致测量结果小于1/5的原因可能是______(答一点即可)。 (2)