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2025届广东省珠海市九年级化学第一学期期末质量检测模拟试题含解析 一、单选题(本题共14小题,每题1分,共14分) 1、如图是自然界中碳、氧循环简图(X为H2CO3,Y为葡萄糖C6H12O6)。下列说法不正确的是 A.图一中的转化1是硫酸型酸雨形成的主要原因 B.图二中的转化1可降低空气中的二氧化碳含量 C.绿色植物通过光合作用,将太阳能转化成化学能 D.碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定 2、下列说法正确的是 A.不是单质的物质就一定是化合物 B.同种元素可能组成性质不同的几种单质 C.核电荷数:S2->S D.在原子中质子数一定等于中子数 3、下列属于物理变化的是 A.炸药爆炸 B.干冰升华 C.蛋糕发霉 D.葡萄酿酒 4、用分子的观点解释下列现象,错误的是 A.热胀冷缩——分子大小发生变化 B.花香四溢——分子不停地运动 C.食物腐败——分子种类发生变化 D.滴水成冰——分子间间隔发生变化 5、化学是在原子、分子的水平上对物质进行研究的基础自然学科。请你运用分子的性质判断,以下事买的解释错误的是() 序号事实解释A水烧开后水易从水壶中溢出来温度升高,分子变大B非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而被动吸烟分子是不断运动的C用扫描隧道显微镜观测到原子和分子分子的体积很小D氢气和液氢都可以做燃料同种分子,化学性质相同A.A B.B C.C D.D 6、燃烧是发光、放热的、剧烈氧化反应。下列关于燃烧的实验现象描述错误的是 A.硫在氧气中燃烧,放热,发出明亮的蓝紫色火焰,生成刺激性气味气体 B.镁在空气中燃烧,放热,发出明亮的黄光,生成白色固体 C.磷在空气中燃烧,放热,产生大量白烟 D.铁在氧气中燃烧,放热,火星四射,生成黑色固体 7、为了探究影响大理石与稀盐酸反应剧烈程度的因素,某学习小组将稀盐酸分成四等份,分别加入四支试管中进行下列对比实验. 下列对比实验的设计不合理的是 选项对比实验探究影响因素A①和②反应物的接触面积B②和③温度C②和④温度D③和④反应物的接触面积() A.A B.B C.C D.D 8、珍惜资源、爱护环境,下列做法中不正确的是() A.垃圾要分类放置处理 B.开发风力水力新能源 C.推广一次性木筷使用 D.废水废气要达标排放 9、今有A、B两质量相等的固体,其中A为纯氯酸钾,B是氯酸钾和二氧化锰的混合物,在酒精灯上同时加热,均完全反应,得到的气体量与时间的关系图正确的是() A. B. C. D. 10、下列说法中,正确的是 A.稀释浓硫酸时,将水注入浓硫酸中 B.活性炭能吸附水中的杂质,降低水的硬度 C.石油、煤等化石燃料的大量使用会污染空气 D.家用电线老化短路而起火时可用水迅速扑灭 11、A.B.C.D.E是初中化学中常见的五种无色气体。它们之间有如图所示的转化关系(图中未注明反应条件,X在常温下不是气体)下列说法正确的是 A.D是氢气 B.反应①为置换反应 C.A中氧元素的化合价为-2价 D.B和C两种物质的化学性质相似 12、用CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例,其反应的化学方程式为:CO2+2NH3═CO(NH2)2+X,下列说法不正确的是() A.NH3中氮的化合价为-3价 B.该反应是充分利用CO2的一种有效途径 C.X的化学式是H2O D.参加反应的CO2与NH3的质量比是44:17 13、在CO和CO2的混合气体中,碳元素与氧元素的质量比为1:2,则原混合气体中CO和CO2的质量比为 A.11:7 B.14:11 C.11:14 D.7:11 14、下列处理事故的方法不合理的是() A.家里煤气泄漏,立即打开电灯检查 B.油锅着火,立即用锅盖盖灭 C.设置隔离带扑灭森林火灾 D.燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭 二、填空题(本题共8小题,每题2分,共16分) 15、家庭厨房就是一个充盈的化学小世界,“柴米油盐酱醋糖”包含着许多化学内容: (1)家庭厨房中的“柴”趋向洁净,有煤气、液化石油气、天然气等。其中天然气的主要成分为______(填化学式)。 (2)米、面的主要成分是淀粉,化学式为(C6H10O5)n,淀粉中氢、氧元素的质量比为______。 (3)炒菜时油锅着火,可以用盖上锅盖的方法来灭火,利用的主要灭火原理是______。 (4)厨房中的食盐有加碘盐、锌盐、硒盐等。加碘盐中含有碘酸钾(KIO3),碘酸钾中碘元素的化合价为______价。 (5)卫生部推广使用“铁强化酱油”,这里的铁是指______。(填:单质、原子或元素) (6)在试管中加入少量白醋,再加入紫色石蕊溶液,观察到的现象为______。 (7)白糖与红糖主要成分都是蔗糖。利用______的吸附性,可将红糖脱色成白糖。 16、用适当的数字和符号填空。