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如何轻松的提高词汇量
---蒋小红
摘要词汇是学习英语的基础的基础。没有词汇量，就像盖房子没有砖一样,其他什么都是纸上谈兵，没有任何意义。如何背单词呢?怎么样才会不忘记呢?
有不少词汇编写者们介绍了各种各样的方法，比如说每天背上50或者60个单词等等，很多学生按此要求去做了，结果发现根本记不住这50个单词，而到考前仍然在背这50个单词，仍没背完。这是为什么呢?最直接的回答就是你的记忆方法需要改进。下面就跟大家讲一讲怎样去记忆单词。
关键词：记忆法学习记忆方法
一、首先要建立一个良好的心态。
1、平心静气。在日常生活与学习中都保持一种让自己平心静气的心态。更多的时候是让自己的大脑安静。2、调整自己大脑的工作和休息时间，让大脑得到充分的休息，疲劳会降低大脑的工作效率。3、树立起自己记忆优良的信心，并时时提醒自己要记住必须记住的东西，必须坚信自己“一定能记住”！4、要保持对世界充满强烈的爱好与兴趣，兴趣是记忆的第一推动力。对被记忆的对象要象对待自己的“情人”一样有足够的兴趣。5、强烈的愿望和刺激可以促进自己的记忆。6、要在自己的工作与生活中建立与愉快事情相联系的记忆。
二、要学习和找到一套适合提高自己记忆力的方法，加之必要而又经常的训练再训练，提高再提高。那么下面我们就简单的介绍几种记忆的方法,
谐音记忆法。运用谐音记亿法，需要根据具体材料而定，一般适用于简短的、无意义的零散材料，在记忆过程中，我们可以把某些零散的、枯燥的、无意义的识记材料进行谐音处理，以形成新奇有趣、富有意义的词句，这样就容易记住了。
如下：
1、umbrella【俺不热了】有了伞来挡住太阳，俺就不热了。2、spider【是白的】有的蜘蛛是白的。
3、thank【闪客】谢谢闪客的付出。
4、gratitude【格莱提丢】她无比感激格莱提丢。
2、派生法。这种词是由词根加上前后缀构成的,这种词你可以把它拆成前缀、词根、后缀，三部分加以记忆。而且这里可以笼统的告诉你，通常前缀的作用是改变或修饰意义，而后缀的作用是在保留原义的情况下：改变词性，不过首先得了解有哪些前缀和后缀如下。
(1)前缀。例如：pre-……前，un-（不），im-（不），re-（再），等。
(2)后缀。例如：-ly（...地），-er（...人），，-ful（...的），等等。
Eg:dissatisfaction（不满）
luck幸运lucky（加后缀y）幸运的；
Like喜欢dislike不喜欢，（加前缀dis）等

3、拆分法拆分即把单词拆分为几个小的部分。再加以自己和生活中的想象单词在大
脑中就形成的印象深刻，记忆也就持久！举例：1，hesitate――犹豫分析：he――他；sit――坐；ate――吃（eat）的过去式。联想：他犹豫地坐着吃。2，hatred――仇恨分析：hat――帽子；red――红色的。联想：小红帽非常仇恨大灰狼。3，forget――忘记分析：for――为了；get――得到。联想：为了要得到新的，需要先忘记旧的。4，butterfly－－蝴蝶分析：butter――黄油；fly――飞。联想：蝴蝶很喜欢在黄油上面飞。等
联想记忆。联想是记忆的基础。联想记忆单词就是充分运用发散思维展开自己的想象力，使所要记忆的英语单词生动、形象和系统化，使生词和熟词之间建立关系。从而达到以旧带新、快速记忆之目的。
虽同样是联想但是也有方法如下介绍：
A、近似――找到与陌生单词非常近似的熟悉单词。举例：1，widow――寡妇分析：window――窗户；n――“泥”的拼音首字母。联想：寡妇的工作是要把窗户上的泥擦干净。2，glove――手套分析：g――“哥”的拼音首字母；love――喜爱。联想：哥哥很喜爱这双手套。3，peak――山顶分析：speak――说话；s――外形像蛇。联想：有一条蛇在山顶上说话。4，roof――屋顶分析：room――房间；f――外形像拐杖。联想：我房间的屋顶上插满了拐杖。B、编――把单个或数个字母通过像形等方法转变为常用的编。举例：1，boom――繁荣分析：boo――像数字600；m――可以联想到“麦当劳”。联想：一条街上竟然开了600家麦当劳店，真是够繁荣啊！2，mien――风度分析：men――男人们；i――外形像一根烟。联想：男人们抽烟都会显得没有风度。3，pilot――飞行员分析：pi――“披”的拼音；lo――外形像数字10；t――外形像伞。联想：披上10把伞，就能像飞行员一样飞行。等
5、及时有效的复习和测试。及时有效的复习是克服遗忘的最重要办法，必须做到在记忆消失前强化记忆，使遗忘减少到最低程度。而不是在忘记之后再重复记忆.
这种方法的操作是这样进行的。比如说，某天花了三天记忆了800个单词，第四天在记忆新的个词汇之前，一定要先花三个小时复习前面的800个词汇，然