实验四 数组、指针(二).doc

实验四基于数组、指针构造的程序设计（二）

一、实验目的
1、掌握数组的使用；
2、掌握指针的使用；
3、掌握动态内存分配。
二、实验内容
1、利用指针完成下面的工作：下面的程序，输入10100和10010，均可以输出max=100min=10，请补充完整
#include<iostream.h>
intmain()
{
int*p1,*p2,a,b,t;
cin>>a>>b;
p1=&a;
p2=&b;
if(*p1<*p2)
{
t=*p1;
*p1=*p2;
*p2=t;

}

cout<<"max:"<<a<<"min:"<<b;
return0;
}
2、采用指针访问方式从键盘给数组a[N]输入数据，然后对元素值重新按逆序存放并输出。请补充完整下面的程序。
#include<iostream.h>
constintN=8;
intmain()
{
int*p,*q,a[N];
for(p=a;p<a+N;p++)
{cin>>*p;}
p=a;
q=a+N-1;
while(p<q)
{
intr=*p;
*p=*q;
*q=r;
p++;
q--;

}
for(p=a;p<a+N;p++)
cout<<*p<<"";
cout<<endl;
return0;
}
3、设计一个学生类Student，包括学号(num)和成绩(score)。建立一个对象数组，通过初始化，设置5个学生的数据，要求：
（1）用指针指向数组首元素，输出第1、3、5个学生的信息；
（2）设计一个函数intmax(Student*arr);，用指向对象的指针作函数参数，在max函数中找出5个学生中成绩最高者，并返回值其学号。
#include<iostream>
#include<Cmath>
#include<iomanip>
usingnamespacestd;

classStudent
{
public:
Student(intnewnum,intnewscore);
voidmax(Student*arr);
intoutput(Student*arr);
private:
intnum;
intscore;

};
Student::Student(intnewnum,intnewscore)
{
num=newnum;
score=newscore;
}

Student::output(Student*arr)
{
Student*p;
p=arr;
for(inti=0;i<5;i=i+2)
{
cout<<"第"<<(i+1)<<"个学生的学号为："<<(*(p+i)).num<<"成绩为："<<(*(p+i)).score<<endl;

}
return0;

}
voidStudent::max(Student*arr)
{
inti,max,*p=&(*(arr)).score;
max=*p;
for(i=0;i<5;i++)
{
if((*(arr+i)).score>max)
{
max=(*(arr+i)).score;
}
}
for(i=0;i<5;i++)
{
if(max==arr[i].score)
cout<<"成绩最高的同学学号为:"<<arr[i].num<<endl;
}

}
intmain()
{

Studentarr[5]={Student(01,76),Student(02,81),Student(03,97),Student(04,88),Student(05,87)};
Student*p;
p=arr;
arr[5].output(arr);
arr[5].max(arr);
return0;
}
4、（选作）设计一个工资类(Salary)，其中的数据成员包括职工人数（number，人数不定）和这些职工的工资salary，要求输入职工工资并逐个输出。部分源程序如下：
classSalary
{
public:
Salary(intn);//n为职工人数，初始化时完成空间的分配
~Salary();//析构函数中释放初始化时分配的空间
voidinput_salary();
voidshow_salary();
private:
double*salary;
intnumber;
};
//下面定义类的成员函数
……
//下面是测试函数
intmain()
{
Salarys(10);
s.input_salary();
s.show_salary();
return0;
}
源代码：
#include<iostre