人教版一年级上册第五单元连加连减及练习十四.ppt
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人教版一年级上册第五单元连加连减.docx
人教版一年级上册第五单元连加连减教材与学情分析:学生已经掌握了10以内数的加减法,但是第一次接触连加连减,对于连加连减的算式比较陌生,也会有部分孩子一时难以理解。教学目标:1、引导学生从实际情景中抽象出连加连减的计算数学问题的过程,直观理解连加连减计算的意义。2、掌握连加连减计算的方法,能正确地计算10以内的连加连减计算。初步学习用连加连减计算解决日常生活中的一些简单实际问题,体会连加连减计算与生活的密切联系。教学重点:理解连加连减的意义,会正确计算。教学难点:理解连加连减的意义。关键问题:理解连加连减的
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