形势与政策——邢国青.doc

大学社会科学学院
《形式与政策》课程论文

论文题目：浅析中国梦与当代大学生的历史使命

课程名称形势与政策
考试方式论文
姓名
学号
专业社会工作
成绩
指导教师

内容摘要:习近平总书记首次提出的中国梦,寄托了中华民族自近代以来追求伟大复兴的意志,是中国在经济社会发展的新阶段的目标指向。中国梦的实现需要全体中华儿女齐心协力，共同努力。作为青年人的大学生代表着中国的未来,他们代表着最积极最有生气的力量，应当勇担历史的使命和时代重任,为实现中华民族复兴的中国梦而努力奋斗。文章从中国梦的概念切入，分析了中国梦的实质、发展历史，以及中国梦与当代大学生历史使命之间的关系，并就大学生如何实现中国梦提出一系列措施，以更加有效地帮助大学生为实现中国梦以贡献力量。
关键词:中国梦大学生历史使命途径
2012年11月29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习近平定义了新的“中国梦”——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想一定能实现。
一、中国梦以及中国梦的本质
在第十二届全国人大会议闭幕式上，习近平主席发表重要讲话，其核心内容围绕中国梦三个字展开，论述了什么是中国梦，是谁的中国梦，怎样实现中国梦。习近平主席指出：“实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，这既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈追求进步的光荣传统。”这里习近平主席把实现小康社会、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标、实现中华民族的伟大复兴形象地比喻为是在实现一个梦，而这个梦不是几个人的梦，不是几方地域人的梦，更不是哪些利益集团的梦，而是56个民族、13亿多人的梦，这个梦既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈追求进步的光荣传统。
中国梦的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐。中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。国家由人民组成，国家由众多小家组成，实现中国梦既是实现国家梦又是实现小家的梦，家是国的家，国是家的国。没有国家的稳定、安宁，就不会有小家的幸福、安康；国与家、家与国互为依托，互为前提。
二、中国梦的历史发展轨迹
俗话说以史为镜可以知兴替。只有了解了中国梦的历史轨迹才能更深刻的理解它的内涵，更有效的实现它。我们中国人，几千年来，做了三个梦：天下梦，国家梦，个人梦。天下梦就是大同梦，国家梦就是强国梦，个人梦就是幸福梦。
在鸦片战争以前，中国人做的是“天下梦”，在古人眼中，中国便是世界的中心。所以，在他们心目中，根本不会有中国梦的想法，而是一心想着天下梦。其实国人的天下梦这就是传统的中国梦：大同，小康。大同是以道德为基础自觉形成的秩序社会，小康是以利益分配和礼仪为基础强制形成的秩序社会，两者都以“天下”观念为旨归。
传统的中国梦，它们寄托了理想，也表现出无奈。因为这个梦，是每况愈下，不能实现，只能不断打折扣。要想不折不扣，就得从这“梦境”中走出来。于是，鸦片战争后，中国人的“梦”又有了新定义。这时的“中国梦”的主旋律无疑就是“强国”，这几乎是全民共识。同时一大批有志之士准确的把握了强国梦的内涵：不仅仅追求船坚炮利、财大气粗，更重要的，还是政治文明、道德高尚。为了实现强国梦，他们前赴后继，鞠躬尽瘁。这也是中国梦得到传承的重要原因。
1949年以后，中国人的梦依然围绕着“强国”这一主题。直到改革开放之后，改革开放带来的一个重大变化，就是公民获得了的自由思想的道理解放，人们开始反思：为什么要“强国”。国家富强，是为了人民幸福，而人民是由无数个“有生命的个人”组成的。没有个人，就没有人民；没有个人的幸福，就没有人民的幸福。此时，中国梦，也发生了深刻的变化，我们不但可以有国家的梦想，也可以有个人的梦想。
其实，从天下为公的“大同梦”，到民富国强的“强国梦”，再到自我实现的“幸福梦”，可以说是一种必然。因为社会、国家、个人，原本就是三位一体的。社会不稳定，个人难发展；国家不强大，个人没前途。但是，社会的进步，国家的富强，又归根结底是为了每个人的幸福，为了每个人的全面自由发展。所以，中国梦，就是大家的梦。
三、中国梦：当代大学生的重要历史使命
青年人是祖国的未来，他们将决定祖国的命运。大学生，作为青年中的佼佼者，具有优势的特殊群体，必须坚定自己的理念，时刻牢记自己的历史使命，肩负起时代的重任，而且要完成自己的历史使命：全面建设小康社会，把我国建设成富强民主文明的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴。
中国梦的内涵就是全面建设小康社会，把我国建设成富强民主文明的社会主义现代化国家，实现中