高中语法综合复习之重点句型.doc

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高中英语语法综合复习

高中语法综合复习之重点句型

.As/though引导的让步状语从句要用倒装结构。

即as/though引导的让步从句中必须将表语或状语提前（形容词、副词、分词、实义动词提前），构成“形容词/副词/名词/动词/分词+as/though+主语+谓语的其它部分”的形式。

一、名词+as/though+主语+动词
Kingashewas,hewasunhappy.他虽是国王，但他并不幸福。
Childasheis,heknowstohelpother.他虽是个孩子，但却知道帮助别人。
Teacherthoughheis,hecan’tknoweverything.他虽是老师，但也不可能什么懂。
【说明】其中的动词通常为连系动词，也就是说位于句首的名词是其后连系动词的表语。另外，要特别注意位于句首的名词前习惯上不用冠词，即使其前有形容词修饰也不用冠词。比较：
Boyas[though]heis,helikestoplaywithgirls.=Though[Although]heisaboy,helikestoplaywithgirls.他虽是男孩，却喜欢与女孩子玩。
二、形容词+as/though+主语+动词
Successfulasheis,heisnotproud.他虽然成功，但不骄傲。
Improbableasitseems,it’strue.虽然看起来不太可能，但却是真的。
Stupidasitsounds，IwassoinlovewithherthatIbelievedher.尽管听起来很愚蠢，我是如此爱她竟然相信了她的话。
Patientashewas，hedidn’tlikewaitingthatlong.他虽说有耐心，也不愿等这么长。
Beautifulthoughthenecklacewas，wethoughtitwasover-priced.那条项链虽然很漂亮，我们认为价钱太高。
【说明】其中的动词也通常为连系动词，也就是说位于句首的形容词是其后连系动词的表语。
三、副词+as/though+主语+动词
MuchasIlikeParis,Icouldn’tlivethere.尽管我喜欢巴黎，但我不能住在那里。
Hardthoughtheytried,theycouldn’tmakeherchangehermind.尽管他们做了很大努力，却没法让她改变主意。
Fastasyouread,youcan’tfinishthebookintwodays.尽管你读得很快，你总不能在两天之内就读完这本书。
Hewasunabletomakemuchprogress,hardashetried.尽管他做了努力，却未能取得很大进步。
【说明】有的词典将muchas作为习语看待，认为它是一个用以引导让步状语从句的复合连词。再如：
MuchasIadmirehimasawriter，Idonotlikehimasaman.他作为一名作家我很佩服他，但我却不喜欢他这个人。
MuchasIlikeyou,Icouldn’tlivewithyou.我尽管很喜欢你,却不能和你在一起生活。
四、动词原形+as/though+主语+动词
Objectasyoumay,I’llgo.纵使你反对，我也要去。
Tryashemight,hecouldn’tsolvetheproblem.尽管他想方设法，却未解决这个问题。
Searchastheywould,theywouldfindnobodyinthehouse.无论怎样搜查，他们在房子里仍然没有找到一个人。
Dislikehimaswemay,wemustacknowledgehisgreatness.尽管我们不喜欢他，但必须承认他的伟大。
LosemoneyasIdid,wegotalotofexperience.钱虽然丢了，我们却得到了许多经验。
Failintheelectionashedid,hebecamefamousforhisfieryspeechagainstslavery.尽管落选了，但他却以其反对奴隶制的激烈演说而出了名。
【说明】主语后的动词通常为may,might,would,did等情态动词或助动词(若表示情态意义，则选用情态动词；若陈述事实，则用did,do等助动词)。
五、分词+as/though+主语+动词
Raininghardasitis,I’mgoingoutforawalk.虽然正在下着大雨，我还是要出去散步。
Surroundedaswewerebytheenemy,wemanagedtomarchforward.虽然我们被敌人包围着，但我们还是设法前进了。
Munchingtheap