2025届江苏省南通市启秀中学化学九上期末质量检测模拟试题含解析.docx

2025届江苏省南通市启秀中学化学九上期末质量检测模拟试题含解析

一、单选题（本题共14小题，每题1分，共14分）
1、下列实验操作正确的是（）
A．吸取药液 B．过滤
C．加热液体 D．倾倒液体
2、下列有关化学知识的说法正确的是
A．铁丝浸没在水中比暴露在潮湿的空气中更容易生锈
B．凡是含有氧元素的化合物都是氧化物
C．大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大
D．催化剂都用于加快化学反应速率
3、以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（）
A．在化合物中金属元素通常显正价,因此非金属元素都显负价
B．化合物是由不同元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物
C．原子和分子都是构成物质的微粒,因此物质不是由分子构成，就一定是由原子构成
D．H2O和H2O2的元素组成相同,所以它们的性质也完全相同
4、下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳，①质子数和电子数相同的微粒一定属于同种元素；②由同一种元素组成的物质一定是单质，不可能是化合物；③动植物的呼吸和铁丝燃烧都有氧气参与，所以都是氧化反应；④分子.原子的本质区别是：分子可分而原子不可分；⑤含有氧元素的物质不一定是氧化物，还可能是单质或混合物；⑥同种元素在同一物质中可以显不同的化合价。其中正确的是()
A．①②④⑤ B．④⑤⑥ C．③⑤⑥ D．②③④⑤
5、“改善环境质量，建设美丽绥棱”是我们的责任，下列做法不利于保护环境的是
A．废旧金属回收再利用
B．工业污水处理达标后再排放
C．推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧
D．大量使用农药提高农作物产量
6、氖元素的相对原子质量是
A．20g B．20 C．1/12 D．3.34×10-6kg
7、建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式,下列对宏观事实的微观解释错误的是（）
宏观现象微观解释A水沸腾时能掀开壶盖分子的大小随温度的升高而增大B湿衣服在太阳晒着的地方干得快说明分子的运动速率与温度有关C6000mL氮气可以压缩在40mL钢瓶中增大压强可以减小分子间间隔D电解水生成氢气和氧气分子在化学变化中可以再分A．A B．B C．C D．D
8、下列有关实验操作的“先”和“后”的说法中，错误的是()
A．制取气体时，先加药品，再检查装置的气密性
B．给试管加热时，要先预热然后再集中加热
C．连接仪器时要先左后右，先下后上
D．加热氯酸钾并用排水法收集氧气，收集满氧气后，应先将导管从水槽里撤离然后再熄灭酒精灯
9、用下列装置来验证质量守恒定律（托盘天平未画出），能达到目的是（）
A． B． C． D．
10、下列过程中没有化学变化发生的是（）
A．高分子分离膜淡化海水
B．烧制陶器
C．熟石灰改良酸性土壤
D．肥皂水加入到硬水中起浮渣
11、在元素周期表中汞元素的某些信息如图所示，下列有关汞的说法错误的是：

A．元素符号为Hg
B．相对原子质量为200.6g
C．原子核内质子数为80
D．属于金属元素
12、在硝酸铜溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色，下列判断正确的是()
A．滤渣中一定有铜和锌 B．滤渣中一定有锌
C．滤液中一定有硝酸铜，可能有硝酸锌 D．滤液中一定有硝酸铜、硝酸锌
13、炭雕是一种集观赏、净化空气于一体的工艺品，其主要成分是木炭。下列说法错误的是
A．炭雕作为艺术品可以长久保存
B．炭雕能吸附室内微量的有害气体
C．摆放炭雕必须远离火种
D．水能溶解掉炭雕，所以不能经常用湿抹布擦拭，以免炭雕消失
14、能证实20℃时原KNO3的溶液是饱和溶液的事实是（）
A．降温到10℃时有KNO3晶体析出
B．蒸发掉10克水，有KNO3晶体析出
C．加热到30℃后，再加入KNO3晶体仍能继续溶解
D．在20℃时，向上述KNO3溶液中加入少量KNO3晶体，溶液的质量不变。
二、填空题（本题共8小题，每题2分，共16分）
15、保护环境，提倡“低碳”生活是我们共同关注的问题．
(1)提倡“低碳”生活主要是为了减少_____(填化学式)的排放量．
(2)为了响应这一理念，生活中你应该怎样做？_____(列举一例)
16、（1）回答下列与水有关的问题。
①日常生活中，常用_______的方法降低水的硬度；
②在水的净化过程中，常利用活性炭的______性除去异味；
③水和过氧化氢化学性质不同是由于___________不同。（用微观解释）
（2）下图为电解水的实验装置图，接通电源观察两电极都有气泡产生。

①通电一段时间后，玻璃管a收集到的气体是__，a、b两玻璃管收集的气体体积比约为__。
②下图为水分解的微观过程：

水的分解过程中，不发生变化的微粒是______、__________；结合实验现象，写出水通电分解的化学方程式__。
17、用数字和符号表示：两个