

第2讲创新性思维=创新教育基础与实践=大连理工大学.ppt
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第2讲创新性思维=创新教育基础与实践=大连理工大学.ppt
一个成功者和一个失败者之间的差别,并不在于知识和经验,而在于思维方式!——美国哈佛大学校长陆登庭想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦234“和尚爬山”——解决问题需要创造性67[例]王永志的思维101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555658606264
第2章protel讲座(2)=创新教育基础与实践=大连理工大学.ppt
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第2章protel讲座(1)=创新教育基础与实践=大连理工大学.ppt
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考试:创新理论与实践-第2讲制度创新理论与实践.doc
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第2章-创新性思维ppt课件.ppt
1思维及类型2创造性思维基础知识3创造性思维与创造活动、创造力1思维及类型思维的间接性和概括性思维的多层性思维的自觉性和创造性2.1思维类型发散思维和收敛思维动态思维和有序思维动态思维举例--青霉素的发明动态思维和有序思维直觉思维和创造性思维直觉思维和创造性思维创造性思维基础知识创造性思维基础知识创造性思维基础知识储存准备阶段储存准备阶段顿悟阶段创造性思维的特征创造性思维的激发和捕捉创造性思维的激发和捕捉创造性思维的激发和捕捉创造性思维的激发和捕捉创造性思维的捕捉3.1创造力的内涵3.2创造性思维与创造力