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2024年重庆市杨家坪中学化学九上期末复习检测模拟试题含解析 一、单选题(本题共14小题,每题1分,共14分) 1、甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁,其反应的微观过程如下图所示。下列说法不正确的是 A.甲的化学式为NH3 B.乙、丁都是氧化物 C.丙中氮、氢原子个数比为1:2 D.参加反应的甲、乙分子个数比为1:1 2、今有四种粒子的结构示意图如下,下列说法正确的是() A.它们表示四种元素 B.②表示的元素的原子在化学反应中易失去2个电子 C.④表示的微粒符号是Mg2- D.①④表示的是阳离子 3、关于C、CO、CO2三种物质的说法中正确的是 A.三种物质都含有碳元素,都具有还原性 B.CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 C.CO2可用来作燃料 D.C的单质都是黑色 4、黑火药是我国古代四大发明之一,黑火药爆炸的时候,发生反应的化学方程式是:,则R的化学式为() A.N2 B.NO2 C.N2O3 D.N2O5 5、在2A+B=2C的反应中,已知C的相对分子质量为44,B的相对分子质量为32,则A的相对分子质量为() A.56 B.12 C.6 D.28 6、下列关于化石燃料的叙述错误的是() A.都是可再生能源 B.都属于混合物 C.蕴含量都是有限的 D.完全燃烧时都生成二氧化碳 7、学习化学可以服务于生活,下列做法不合理的是() A.用纱布过滤掉豆浆中的豆渣 B.用石墨粉可以润滑久未使用的锁芯 C.用明火检查液化气煤气罐是否漏气 D.进入久未开启的菜窖前先进行通风 8、物质的结构决定性质,下列说法不正确的是 A.石墨与金刚石性质存在差异,原因是构成二者的碳原子不同 B.生铁和钢的性能存在差异,原因是二者的含碳量不同 C.一氧化碳与二氧化碳的性质不同,原因是二者的分子构成不同 D.钠原子与钠离子的性质不同,原因是二者的最外层电子数不同 9、为建设天蓝地绿水净的美丽中国,下列做法不合理的是 A.寻找新能源减少使用化石燃料 B.施用大量农药减少植物病虫害 C.合成新型洗涤剂减少氮磷排放 D.研发易降解材料减少白色污染 10、下面是我们熟悉的物质,其中属于纯净物的是 A.空气 B.氮气 C.食醋 D.牛奶 11、下列物质的用途,主要利用其化学性质的是() A.金刚石可用于裁玻璃 B.用碳素墨水书写具有保存价值的档案 C.活性炭可除去水中的色素和异味 D.利用干冰进行人工降雨 12、“钻木取火”是古人点燃木柴的一种方法,关于这种引火方法的叙述正确的是 ①钻出的木屑增大了与氧气的接触面 ②钻出的木屑比原木材着火点低 ③钻的目的是升高木柴的着火点 ④钻的目的是升温达到木柴的着火点 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 13、向盛过量稀盐酸的容器中加入一定量打磨后的镁条,下列相关量随时间的变化关系图中错误的是() A. B. C. D. 14、下列图象能正确反映对应变化关系的是 A.电解水时产生H2、O2的质量 B.加热一定量的KMnO4固体 C.向一定量的H2O2溶液中加入少量MnO2 D.向盛有铁钉的烧杯中加入一定质量的CuSO4溶液 二、填空题(本题共8小题,每题2分,共16分) 15、一定条件下,A和B反应生成C和D。反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示: (1)A.B.C中属于单质的是_______(填字母);若B物质中氢元素的化合价为+1,则氮元素的化合价为__________; (2)若D为空气中体积分数最大的气体,则该反应中生成的C和D的质量比为_______; (3)若D为氧化物,且A和B的分子个数比为5:4,则该反应的化学方程式为_______; 16、多彩的“碳”,多姿的生活,碳及其化合物在生活中应用广泛。 (1)碳的单质有多种,具有下列结构的碳单质中,由分子构成的是(填序号)______。 (2)将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放CO、CO2的两个瓶中,拧紧瓶盖,结果两只小白鼠很快都死了,造成小白鼠死亡的主要原因_______(填“相同”或“不同”)。 (3)如图是教材中关于二氧化碳性质的实验探究。 ①此实验探究的目的是____,能证明此性质的实验现象是____。 ②CO2溶于水后是否发生了化学变化?______(填“是”或“否”)你怎样用实验来证明?________(简述实验操作过程与现象) 17、《三国演义》中的赤壁之战,曹操率百万水师乘船横渡长江,声势浩大,却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃.用燃烧三要素回答以下问题: (1)周瑜的士兵将“火箭”射进曹军的连环木船上,“火箭”能使木船着火的原因是______. (2)起火后曹军的部分船只逃脱,这些船没有被烧的原因是______. (3)孔明“借”来的东风不仅使火势吹向曹营,还为燃烧提供了______,使火势更旺. 18、