2025届广东省佛山市禅城区九年级化学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析.docx

2025届广东省佛山市禅城区九年级化学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

一、单选题（本题共14小题，每题1分，共14分）
1、下列物质的化学式、俗名与分类均正确的是（）
A．Na2CO3纯碱碱 B．CaO生石灰氧化物
C．O2臭氧单质 D．NaHCO3苏打盐
2、按图所示装置，持续通入气态物质X，可以看到玻璃管中有红色物质生成，无水CuSO4变蓝，澄清石灰水变浑浊，则X不可能是

A．氢气和水蒸气 B．氢气和二氧化碳 C．一氧化碳和氢气 D．一氧化碳和水蒸气
3、水是一种宝贵的自然资源，下列有关水的说法正确的是（）
A．水的净化过程中用活性炭对水进行杀菌消毒
B．生活中常用煮沸的方法将硬水转化成软水
C．硬水中含较多的钙、镁化合物，长期饮用有益人体健康
D．电解水的实验说明水由氢气和氧气组成
4、化学知识能帮助我们有效的保障人体健康和人身安全，下列处置不当的是
A．餐桌上酒精着火，立即用湿抹布扑灭
B．油锅着火，立即盖上锅盖
C．用燃着的小木条检查液化石油气是否泄漏
D．身处火灾现场，应用湿毛巾捂住口鼻，保持低姿态逃生
5、6月5日是“世界环境日”，下列做法能改变环境质量，推动绿色发展的是（）
A．废旧电池任意丢弃 B．植树造林，绿化环境
C．农田大量使用化肥农药 D．提倡使用一次性餐具
6、归纳是学习化学常用的方法，下列归纳全部正确的是（）
A．性质用途B．生活经验稀有气体化学性质不活泼——做保护气
二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧——灭火降低水的硬度——煮沸
炒菜油锅不慎着火——浇水灭火C．现象描述D．化学与环境铁丝在空气中燃烧——火星四射
木炭在氧气中燃烧——生成黑色固体过量排放二氧化碳——形成酸雨
用滴灌、喷灌代替大水漫灌——节约用水A．A B．B C．C D．D
7、“见著知微”是化学的重要特点。它是指通过实验现象的观察、思考和推论，建立起对微观原子、分子的认识。下列不符合这一特点的是（）
A．蔗糖溶解
B．酒精和水混合后体积变小
C．A烧杯中溶液变红
D．空气中氧气含量的测定
8、建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释正确的是
选项宏观现象微观解释A降低温度水可以变为冰分子变小了B电解水可以生成氢气和氧气水中有氢分子和氧分子C金刚石与石墨的物理性质不同原子的结构不同D液氧和氧气都能助燃同种分子化学性质相同A．A B．B C．C D．D
9、下表是某指示剂在一定pH范围内所显示的颜色：
颜色红橙绿蓝紫pH范围1~34~76~78~1011~14向滴有少量该指示剂的稀硫酸中，加入氢氧化钠溶液，出现的颜色变化可能是（）
A．由红变紫
B．由蓝变绿
C．由绿变橙
D．由蓝变紫
10、对下列有关概念的认识，正确的是（）
A．原子是最小的微粒，不可再分
B．保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子
C．质子数相同的粒子一定是同种元素
D．催化剂一定可以加快化学反应的速率
11、如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图，下列说法中不正确的是（）

A．过程1是化学变化，过程2是物理变化
B．甲是混合物，乙和丙都是纯净物
C．上述变化中的反应一定是吸热反应
D．引起过程2的原因可能是温度降低
12、下列关于石油的叙述不正确的
A．石油是一种混合物
B．石油属于化石燃料
C．将石油分馏可得到多种产品
D．石油属于可再生能源
13、手机中使用的电池为锂离子电池，右图为锂离子的结构示意图，下列关于锂的说法中不正确的是

A．离子符号为Li+
B．原子的核电荷数为3
C．离子的电子层数与原子一样
D．原子的最外层只有1个电子
14、相同质量的M、N两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应（M、N在生成物中均为+2价），生成H2质量和反应时间的关系如图所示．下列有关叙述正确的是

A．金属活动性：N＞M B．生成H2的质量相等
C．相对原子质量：N＞M D．消耗盐酸的质量相等
二、填空题（本题共8小题，每题2分，共16分）
15、用适当的化学用语填空：
（1）空气中含量最多的气体_____。
（2）氧化铁中铁元素的化合价_____。
（3）13号元素原子的结构示意图_____。
（4）下图反应的化学方程式_____。

16、能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。
（1）页岩气是以甲烷为主的可燃气体，甲烷完全燃烧的化学方程式是__________________。
（2）垃圾分类从干湿分离开始”，这是北京市2019年正在大力推进的简易垃圾分类法。资料：“湿垃圾”是指植物类和厨余类垃圾，由于含水量高、易腐坏更适于发酵制沼气和肥料等。除湿垃圾外的其他垃圾为“干垃圾”，经分拣后可分别被再利用。下列生活垃圾应投入“干垃圾”桶的是______（填序号）。
A菜叶、果皮B旧纸箱、玻璃瓶C剩菜、剩饭
（3）氢气被