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PAGE页码5/NUMPAGES总页数5 新部编版五年级语文下册期末试卷(精编) 班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分得分 一、读拼音,写词语。(10分) màzhaxiāguàngdùjìléigǔjiéqǔ guǐjìmótuōjuànliànchàndǒuzhǎnxīn 二、比一比,再组词。(10分) 拾(_______)梳(_______)玲(_______)滑(_______) 恰(_______)疏(_______)铃(_______)猾(_______) 狭(_______)氏(_______)区(_______)殖(_______) 侠(_______)抵(_______)巨(_______)值(_______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (____)心(____)力理(____)气(____)完(____)归(____) 攻(____)不(____)(____)无(____)胜理(____)当(____) 1.我们选学习好的人当学习委员,是(____)的。 2.指没有攻占不下来的,形容力量无比强大的词语是(____)。 3.班长(____)地说:“你这样做,是不对的。” 4.形容团结一致,共同努力的词语是(____)。 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 不但……还……再也……而且…… 只要……就……虽然……但……不但……而且…… 1.地球上的水(______)能留下来,(______)孕育出生命。 2.从那以后,鲁迅上学就(______)没有迟到过(______)时时早,事事早,奋斗了一生。 3.(______)不少名篇名段它能背诵,(______)又怕江主席当面指定内容让他背。 4.(______)管理得好,花儿和儿童一样,(______)会欢畅活泼地生长。 5.最初,这兄弟俩都没有水,没有生命,(______)荒凉寂寞,(______)经常遭到彗星和陨石突如其来的袭击。 五、按要求写句子。(15分) (1)少先队员们都在注视和倾听辅导员的讲话。(修改病句) ________________________________ (2)为了祖国的明天,我们要好好学习。(改为双重否定句) ________________________________ (3)我们是中国人,我们爱自己的祖国。(改成反问句) ________________________________ (4)“我们不能无谓地死亡,多活一个,革命就多一份力量。”杨靖宇深情地说。(改为提示语在中间) ________________________________ (5)让自己的生命为别人开一朵花:一句善意的批评是一朵花,一声真诚的赞美是一朵花,一次无偿献血是一朵花,________________________,________________________……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活美 六、阅读短文,回答问题。(20分) 种植春天 从前,有一位国王,性格冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分(渴望希望)春天来到他的国家,但春天却从不肯光临。 这时,一位流浪已久的少女,来到了王宫的门前。她(请求恳求)国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了,但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。 可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林里,她遇到一位(厚道忠厚)的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯。当他把面包和汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。 农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。。第二天一早,奇迹出现了:尽管其他地方仍旧白雪皑皑,但是少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了! 原来,这个少女便是春天。 1.用“/”划去括号里不正确的词语。 2.“少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花。”这句话中“五彩斑斓”的意思是_______________,还有这种意思的词语有________、___________。我还能用这个词语写句话:_________。 3.对待流浪的少女,国王的态度是________;农夫的态度是_______,这里运用了对比的写法,表现出农夫的________,突出国王________的性格。 4.我们可以用(______)来形容文中的国王,用(______)来形容文中的农夫。 A勤劳勇敢B冷酷无情C热情善良D大公无私 5.春天不肯光临这个国度的原因是()。 A.国王把少女赶走了。 B.国王从来不愿意帮助别人,没有一颗善良的心。 C.这个国度没有春天这个季节。 D.国王没有送给少女礼物。 6.读了这则童话