【小学中学教育精选】PEP三年级下册Unit 3 At the zoo练习题.doc

Unit3Atthezoo!
单元学习目标:
句型：能听懂、会说句型It(so)tall/short/…Ithas…描述动物的外貌特征。
词汇：能听、说、认读单词：tall,short,fat,thin,big,small,long.
字母与语音：知道愿意字母i在单词中的短音发音/i/。
情感态度：具有热爱动物、保护动物的意识。。
文化意识：渗透热爱动物、不乱逗、乱投喂动物的情感教育。
学习策略：能够逐步做到见到符合发音规律的词能拼读，听到符合发音规律的词能拼写词。
PartA
学习目标：
能听懂、会说句型It(so)tall/short/…
能听、说、认读单词：tall,short,fat,thin
Ⅰ.Readandchoose.单项选择。（10分）
()1.---Theelephanthaslongnose!
A.anB.aC.the
()2.Lookthemonkey.
A.atB.inC.on
()3.---Lookatthegiraffe.
---______
A.Wow,it’ssotall.B.It’ssosmall.
C.Wow,ti’ssosmall.
()4.Themonkeyhasatail.
A.shortB.longC.thin
()5.It’ssofat.It’sa______.
A.monkeyB.birdC.pig

Ⅱ.Lookandmatch.请将正确的图片与英文单词连线。（10分）
1.A.tall
2.B.fat
3.C.short
4.D.thin
Ⅲ.Readandmatch.读一读，连一连。（10分）
1.Lookatthatmonkey!A.它那么长！
2.It’ssolong！B.看那只猴子！
3.Mybrotheristhin.C.那个男人很高。
4.Thatmanistall.D.猪很胖。
5.Thepigisfat.E.我弟弟很瘦。

PartB
学习目标：
1.能听懂、会说句型Ithas…
2.能听、说、认读单词：big,small,long,short。
3.会唱英文歌曲。
Ⅰ.Lookandmatch.请把正确的图片与英文句子连线。（10分）
1.A.It’shasalongnose!
2.B.It’sblackandwhite.
3.C.Itissmall.
4.D.Ithaslongears.
5.E.Ithasasmallhead.

Ⅱ.Readandchoose.单项选择。（10分）
()1.---Howmanydoyouknow?
A.childB.achildC.children
()2.Theyare.
A.amonkeyB.monkeyC.monkeys
()3.---Ithasa(长的)body.
A.shortB.longC.thin
()4.Themonkeyisandthepigis.
A.thin,fatB.fat,thinC.big,small
()5.It’ssofat.It’sa______.
A.monkeyB.birdC.pig
Ⅲ.Readandchoose.读一读，选择合适的单词填空。（10分）

A.longB.shortC.bigD.smallE.elephant

Lookatthe.
Ithasanose.
Ithaseyesandears.
Ithasatail.

Unit3Atthezoo单元测试卷
姓名＿＿＿＿＿＿分数＿＿＿＿＿＿
ListeningPart(听力部分)（40分）
Ⅰ.Listenandchoose.听录音，选出你所听到的单词。（10分）
()1.A.shortB.smallC.big
()2.A.fatB.thinC.small
()3.A.tallB.tailC.thin
()4.A.bigB.pigC.bag
()5.A.niceB.milkC.like
Ⅱ.Listenandchoose.听录音，选出你所听到的句子。（10分）
()1.A.Ithasalongnose.B.Ithasalongtail.
()2.A.It’ssosmall.B.It’ssoshort.
()3.A.Lookattheelephant.B.Lookatthemonkey.
()4.A.You’reright.B.That’sright.
()5.A.Lookatme.B.Lookatthepanda
Ⅲ.Listenandtick(√)orcross（×）.判断下列图片与录音内容是否相同，用“√”或“×”表示。（10分）

1.()2.()3.()4.()5.()
Ⅳ.Listenandnumber.听录音，标序号。(10分）
()Comehere,children!
()Ithass