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三 下 语 文 每 课 练 练 班级姓名 第一单元迷人的大自然 一、燕子 一、看拼音写词语。 yànziwūhēiqīngkuàichìbǎngjiǎndāowěibāhuópō ()()()()()()() jīlíngwēifēnggǎnjíjùlóngguāngcǎiduómùzēngtiān ()()()()()() shēngjīlüèguòdàotiányīzhuǎnyǎnǒuěryīquān ()()()()()() yīnfúyǎnzòuzàngē ()()() 二、按原文填空。 1、一身___________的羽毛,一对___________的翅膀,加上_______似的尾巴,凑成了___________的小燕子。 2、的草,的叶,的花,都像_______似的聚拢来,形成了___________的春天。小燕子从_______赶来,为春光增添了许多_______。燕子____着身子在天空中_____过,________地叫着,有的由这边的稻田上,_________飞到了那边的柳树下边;有的_______过湖面,尾尖偶尔_____了一下水面,就看到波纹一圈一圈地_______开去。 3、几对燕子_______了,落在电线上。电杆之间连着_______细线,多么像_________啊!停着的燕子成了_______,谱成了一支___________的春天的赞歌。 三、实践题 1、实地观察燕子。 2、背诵全文。 二、古诗两首 一、看拼音写词语。 xìyèguāngjǐngwànzǐqiānhóng ()()() 二、默写古诗。 1、咏柳(作者:) __________________________,__________________________。 __________________________,__________________________。 2、春日(作者:) __________________________,__________________________。 __________________________,__________________________。 三、按课文内容填空。 1、《咏柳》和《春日》都是描写季的景象的。 2、《春日》中有两句是千古名句,请写下来:__________________,_________________。 这两句诗的意思是:____________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3、《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是,“一树”的意思是。 四、实践活动 1、实地观察柳树。 2、上山看看万紫千红的春天。 三、荷花 一、看拼音写词语。 héhuāqīngxiāngāiāijíjíbìlǜliánpéngpòliè ()()()()()() fǎngfúyīshāngwǔdǎopiānpiānqǐwǔqīngtíng ()()()()() 二、按原文填空。 1、荷叶___________的,像一个个碧绿的_________。白荷花在这些大圆盘之间____出来。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的__________。有的还是___________,看起来_______得马上要________似的。 2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵________。一阵微风吹过来,我就____________,雪白的的衣裳____________。不光是我一朵,一池的荷花都在_______。 三、实践题 1、实地观察荷花。 2、背诵全文。 *4珍珠泉 一、翻书填空。 我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的_________。 那绿得没有一点儿_______的蕨草,那_______开放着的花朵,给珍珠泉编了个_______的花环。 水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草_______似的。 最有趣的,当然是那_______的、_______的、_________________从潭底冒出来的水泡了。开始,水泡很小,_______着越升越高,越来越_____,最后在水面_______了,在__________中消失了。 透过密密的树叶,太阳_______一束束金光,照在_______上,照在正升起的_______上,一直照到_______青褐色的石头上。水面和潭底,_______的光斑和_______的光斑_______着;水泡____________的,射出红的光,黄的光,_____的光,_____的光……多像一串串彩色的____