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2015广州市初中毕业生学业考试语文 第一部分积累与运用(共35分) 一、(6小题,20分) 1.下列词语中,加点字读音全都正确的一组是(3分) A.攫取jué精神矍铄jué应和huò风和日丽hé B.涟漪yī风光绮丽yǐ凶恶è深恶痛疾wù C.匍匐pú相辅相成fǔ拗口ào性格执拗niù D.豁免huò浴血奋战yù肖像xiào惟妙惟肖qiào 【参考答案】:C 【分析】:第1题考查常用字读音的识记辨析。能力层级为A级。本题考查形式与去年一样,要求考生根据题目各项给出的四个词语来辨析加点字读音是否有错。考查内容分别涉及到易读错的字、多音字、形近字等方面。选项中考查都出自课本,辨析难度不大,所考查的8个词语全出自七年级到九年级六册语文课本中的“读一读,写一写”、新课标3500个常用字、课下注释的范围,体现了《广州市义务教育阶段学业质量评价标准语文》的基本要求和精神。 【来源出处】第1题所考查词语在人教版六册语文教材的出处 选项词语出处词语出处词语出处词语出处A攫取九下 《人生》精神矍铄新课标3500常用字应和huò新课标3500常用字风和日丽新课标3500常用字B涟漪九上 《音乐之声》风光绮丽八上 《落日的幻觉》凶恶è新课标3500常用字深恶痛疾八下 《藤野先生》C匍匐七上 《夏感》相辅相成新课标3500常用字拗口ào新课标3500常用字性格执拗八下 《组歌(节选)》:《浪之歌》,《雨之歌》D豁免九下《威尼斯商人》浴血奋战新课标3500常用字肖像xiào新课标3500常用字惟妙惟肖八上《中国石拱桥》【提示点评】 这些词语的出处提醒了考生应多重视重点、易错词语的识记。总之,学生应回归语文最基本的学习材料——课本,重视对课内基础知识的落实。 2.下列词语中,没有错别字的一项是(3分) A.秩序井然惊慌失错期期艾艾波光嶙嶙 B.气充斗牛锲而不舍顶礼摹拜芒刺在背 C.精巧绝纶物竞天泽踉踉跄跄无可置疑 D.长途跋涉红装素裹袅袅烟云孜孜不倦 【参考答案】:D 【分析】:第2题考查常用字形的辨析。能力层级为A; 本题要求考生判断题目各项所给词语的字形正误。考查形式与去年相同。所考查的15个词语均在七年级到九年级语文课本中每课的“读一读,写一写”的范围,考查重点为同音易错字及形近易错字。这一点表现出希望学生从七年级就做好应有词语积累的教学导向。题目的设置导向语文教学应重视现代文词语的积累,进一步突出了初中学生基于课堂的日常语文学习与积累对于考试的意义。强调源于教材的应知应会的知识,进一步突出了初中学生基于课堂的日常语文学习与积累对于考试的意义,有利于学与考的统一,必将对今后初中语文教学产生更为积极的影响。 【来源出处】 选项词语出处词语出处词语出处词语出处A秩序井然七下 《斑羚飞渡》惊慌失措七上 《绿色蝈蝈》期期艾艾八下 《再塑生命》波光粼粼七上《散步》B气冲斗牛七下 《闻一多先生的说和做》锲而不舍七下 《闻一多先生的说和做》顶礼膜拜九下 《音乐之声》芒刺在背九下《蒲柳人家(节选)》C精巧绝伦八下 《敬畏自然》物竞天择八上 《生物入侵者》踉踉跄跄七上 《盲孩子和他的影子》无可置疑八下《列夫·托尔斯泰》D长途跋涉八上《信客》红装素裹九上《沁园春·雪》袅袅烟云新课标3500常用字孜孜不倦七下 《真正的英雄》【提示点评】 与直接改正错别字的主观题形式比较,今年继续去年辨析字形的选择题形式,使考生得分率有进一步的提高。但对于初中阶段的学生,正确的书写规范汉字也应是不容忽视的学习任务之一。 3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分) ①当警方提醒市民要提高警惕,增加自我保护意识,学会辨识的骗子,以免上当。 传统阅读需要耐心,而数字阅读堪称“耐心杀手”。以微博为例,浏览一个微博页面只要几分钟,眼睛在每条微博上停留的时间只有几秒。不断地扫视、浏览、搜寻感兴趣的关键词,点击阅读——这个过程因为信息的丰富性、多样性而足够刺激,但显然不足以锻炼耐心。一本优秀的图书审有内在的逻辑框架的,只有进入这一逻辑框架,才能说是阅读。而网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联,跳跃性的阅读当然谈不上深入和逻辑了。 大脑和肌肉一样,是很有适应能力的,给它什么刺激就会发展什么样的模式。习惯于数字阅读的快速、跳跃、浏览,就难以适应传统的慢速、口味和思考的阅读方式。 数字时代,智能捭机和互联网已经完全渗入到了每个人的日常生活中。在信息时代长大的“数字原住民”,因长时间用拇指操控智能手机和上网,从而改变了大脑形成神经通路的方式,更适应碎片化信息,也更善于利用网络资源,但结交线下朋友的能力却越来越弱。 (选自2015年《百科知识》,有删改) 链接一: 人们可以分成两类别:数字原住民(出生于数字时代)和数字移民(出生在数字时代前,但现在开始应用数字工具的人)。前者更依赖于