试题-全国-2010_九年级化学酸碱盐的基本类型题人教四年制版知识精讲.rar

用心爱心专心九年级化学酸碱盐的基本类型题人教四年制版【本讲教育信息】一.教学内容：酸碱盐的基本类型题二.重点、难点1.掌握常见的酸碱盐的实验习题解题思路。2.学生能准确的分析出各种类型题的解题入手点。三.具体内容第七种类型：物质的制备问题物质的制备问题的入手点，应从生成物入手，考虑生成物的反应类型，再去找用哪种反应物。1.酸的制备方法2.碱的制备方法3.盐的制备方法4.不同价态的铁的制备方法第八种类型：一包白色粉末问题和一份溶液问题这种问题的关键：在于题中每一步的推断要准确到一定有什么？可能有什么？一定没有什么？一些重点词语代表的含义要非常清楚。1.一份无色透明溶液的含义？2.白色粉末溶于水后的无色透明溶液的含义？3.沉淀部分溶解的含义？4.七种物质分为两份：四种和三种的含义是什么？第九种类型：推断问题这类问题的入手点：在于对于一些典型的现象和物质的特征要比较熟悉，对于物质之间的反应判断要准确。1.常见的固体的特殊颜色：红色、黑色、银白色等？2.常见的溶液颜色？3.常见的沉淀？4.能产生气体的离子？5.初中阶段常见的不能和其他物质发生化学反应的物质？【典型例题】[例1]以锌粉、氧气、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液为原料，用两种方法制备氧化铜，用相应的化学方程式表示：（1）_________，___________（2）___________，___________答案：（1）Zn+CuSO4==ZnSO4+Cu，2Cu+O22CuO（2）CuSO4+2NaOH==↓+Na2SO4；CuO+H2O解析：掌握碱性氧化物的制备方法。[例2]用氧化铁、水、盐酸为原料，制取氯化亚铁。答案：2H2O2H2↑+O2↑；3H2+Fe2O32Fe+3H2O；Fe+2HCl=FeCl2+H2↑解析：注意三价铁离子和二价亚铁离子的区别。[例3]从铜、氧化铜、水、氢氧化钠溶液、氢氧化钡溶液、稀硫酸中选择合适的物质通过必要的反应，并经过滤得氢氧化铜。答案：CuO+H2SO4===CuSO4+H2O；CuSO4+2NaOH==↓+Na2SO4解析：注意制备问题也不能在产品中引入无法分离的新杂质。[例4]有一包粉末可能由CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaNO3中的一种或几种物质组成，某学生为确定其成分，做如下实验，根据实验现象确定物质的成分。（1）在试管中加入少量粉末，注入足量的蒸馏水振荡，得到无色透明的溶液，则原粉末中肯定不含的物质是______。（2）取少量上述溶液加入稀盐酸，有气泡生成，则原粉末中一定含有的物质________。（3）另取少量（1）中的溶液，滴入氯化钡溶液，有白色沉淀生成，则原粉末中还可能含有的物质是______。（4）在（3）中滴入稀硝酸，沉淀部分溶解并有气泡产生，则原粉末中一定含有的物质是_______。答案：（1）CaCO3、CuSO4；（2）Na2CO3；（3）Na2SO4；（4）Na2SO4，解析：注意每一步推断过程中的说法：一定或可能。[例5]现有A、B、C、D、E五种无色溶液，它们分别是硝酸银、盐酸、氯化钡、硫酸钠、碳酸钠中的一种。五种溶液间反应现象如下（Ag2SO4视为可溶物）：实验A+BA+CA+DC+DD+EA+E现象沉淀沉淀沉淀沉淀气体无现象根据以上实验现象可推断出：A______B_____C_____D______E______答案：氯化钡；硫酸钠；硝酸银；碳酸钠；盐酸解析：从现象多的物质入手推断。[例6]有A、B、C、D、E五种溶液，分别是稀盐酸、氯化镁溶液、氢氧化钡溶液、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种。（1）A与B混合放出无色气体，A与其它溶液混合无明显现象。（2）B与C混合，B与E混合均有白色沉淀生成，B与D混合无明显现象。（3）C与D混合，C与E混合均有白色沉淀生成，D与E混合无明显现象。A_____B_____C_____D_____E_____答案：盐酸；碳酸钠；氯化镁；氢氧化钠；氢氧化钡。解析：每一步推断的结果准确，把握好“一定”“可能”的说法。[例7]现有A、B、C、D、E五种化合物分别是由Na+、Ba2+、Mg2+、OH－、CO32－、SO42－离子组成。根据下列事实写出有关物质的化学式（一种离子可以参与构成多种物质）：（1）A是不溶于水也不溶于硝酸的沉淀；（2）B的水溶液呈碱性，若向其中加入C，则生成A；（3）D可溶于水，在D中加入B产生了的白色沉淀，加盐酸沉淀部分溶解；（4）E可溶于水，加入B也能生成白色沉淀，加盐酸则沉淀溶解，并产生无色气体。A_____B_____C_____D_____E_____