2021年政史地教研组工作计划模版.docx

2020年政史地教研组工作计划模版-推荐通用稿2021年政史地教研组工作计划模版我们组是一个特殊的教研组之所以特殊是因为它是政治学科、历史学科、地理学科的综合这样就给它的正常工作带来了困难无法6名同志集体讨论某一科目的话题统一管理上也有难度如果协调不好就会造成各自为政的局面使整体的功能不能得到正常发挥。但我们组的同志扬长避短团结协作变劣势为优势最终使我们成了一个有统一凝聚力形散而神不散的教研组。一、教研组概况我组现有一级教师1人高级教师4人二级教师2人。全组教师均为大学本科以上学历一位教师担任学生科科长一位年级组长2位班主任教研组成员的平均年龄为38岁知识结构、职称比例均较合理这为教育教学工作开展奠定了基础。二、教师师德表观教师本人是学校最重要的师表是直观的最有益的模范是学生最活生生的榜样。优良的师德是教师的灵魂我组教师除具备一般教师的政治道德素质外更要有高度的政治觉悟和坚定的政治方向以自己的人格力量增强教育效果。为此我们坚持政治业务理论学习提高政治素养和教学能力执行和落实学校的各种规章制度从不无故缺席。遵守职业道德积极推行素质教育以高度的责任感为人师表积极完成各项教学教研工作。三、教研组工作1、强化业务学习转变教师观念。本学期我们政史地教研组充分利用每周业务学习时间组织教师认真学习教师职业道德规范、新课改的有关理论并做到有组织有检查实效性进一步增强。本学期我们特别加强课改知识的学习在课堂教学中渗透先进的学科教育理念在实践中积极探究以学生为主体的课堂教学模式培养学生的创新精神和实践能力。全体教师在教学过程中都取的了不错的成绩工作中进一步调动了广大教师的学习自觉性达到丰富了教师的头脑转变了教师的观念。在教务科组织的课改知识竞赛活动中我们组室获得了集体优胜奖陆琴华和陆强还获得了个人的优胜奖。2、发挥政治教师特长积极参与学校德育工作。积极担任班主任工作直接参与班级管理更好地关心学生思想、学习和生活做学生的知音。我组教师中是各科担任班主任工作比例的。本学期他们出色的班级管理工作赢得师生的好评。他们所带在学校组织的各类活动中屡屡得奖班主任考核也名列前茅。3、完善教学过程管理提高课堂教学质量。(1)有明确的教学计划。为使各项教学活动有目的地按步骤进行从而保证教学质量的提高做到计划在先活动在后。一开学我们成立了备课组工作认真负责大家在讨论基础上制定出教学计划并认真落实计划的实施不让计划留于形式。(2)定期集中备课。(3)更新教法提高课堂教学实效。(4)命题组卷严格规范。考试、测验是对教师的教和学生的学双方情况进行监控的重要手段也是教学信息反馈和改进、调整教学的重要依据这就要求命题组卷应十分严格保证命题的客观与公正。为此每次命题组卷做到交叉任课教师确定考试提纲命题教师独立命题做到命题所覆盖的知识面既有广度又有深度明确各知识点的能力要求严格控制难易度使平均分较为合理。阅卷过程实行流水作业统一批改然后做好各年级的试题讲评分析交教导处存档。(5)作业精心设计并做到适量。在作业布置方面教师应根据内容精心设计题目以达到进一步对知识的巩固和消化同时尽量控制题量不增加学生作业负担。教师及时批改作业并作好讲评及时纠正学生中的作业问题。4、注重教科研活动深化教育教学改革。教学离不开教研教研是教学质量提高的途径。本学期我校为了营造更加浓厚的教研氛围积极鼓励全体教师认真研究教材研究教学方法、研究学生进而开展了丰富多彩的教研活动如上好新学期第一堂课活动;积极参与和学习学校专业建设有关讨论;经常外出学习积极参加教研活动汲取他人先进经验;积极参加教学比武等。通过各种形式的教研活动进一步更新教师教学观念提高教师的教学能力。5、做好了对新教师的带教工作。本学期我组教师通过传、帮、带使所有老师很好的完成了各项工作。四、今后工作的努力方向。尽管我们在教研中取得了一定的成绩但同时工作中也还存在许多不足有待进一步改进。比如教学研究效果不是很明显教学论文水平有待于提高校本教材的研发还不够等等。总之教研是一个不断发展的过程对教学的研究是无止境的在以后的工作中还需探讨更加有效的研究方式不断提高我校政史地教研组的教学质量。总之这一学期是忙碌而又欣慰的大家都在工作中得到提高逐步成长、成熟但也有地方做得不够完善。新时期要有新的更高的要求相信今后政史地组将会从各方面提高自身素质与时俱进争取做得更好。精选阅读政史地教研组工作计划二〇〇七年下期政史地教研组成员将继续努力