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精准扶贫视角下高职院校贫困大学生心理健康教育研究
随着我国扶贫工作的不断深入，精准扶贫成为了新时代的核心工作之一。作为高等教育的重要组成部分，高职院校肩负着为贫困家庭学生提供良好教育资源的使命。然而，由于贫困家庭学生的社会经济背景和个人心理因素等种种原因，他们面临着心理健康方面的挑战。本文将从精准扶贫视角出发，探讨高职院校贫困大学生心理健康教育问题，并提出相应的解决方案。
一、高职院校贫困大学生心理健康现状
在高职院校中，贫困大学生占据了相当比例。由于家庭贫困、生活困难、学业压力等因素，这些学生常常会面临着心理健康问题。一方面，他们或因经济困难而忧心父母，或因生活重压而感到沮丧、焦虑；另一方面，他们或因在学校生活中遭遇种种不公而陷入深深的心理疲劳之中。由此可见，在现实社会中，高职院校贫困大学生的心理健康问题已经成为了一个不容忽视的问题。
二、高职院校贫困大学生心理健康教育解决方案
为了解决高职院校贫困大学生的心理健康问题，根据精准扶贫的理念，本文提出如下策略：
1.积极提供心理咨询服务
心理咨询是当前解决贫困大学生心理健康问题的一种常用方法。高职院校可以建立专门的心理健康咨询服务机构，设立心理辅导师和心理咨询师等岗位，向贫困大学生提供心理疏导、心理治疗、心理调整等专业服务，帮助学生排解负面情绪、舒缓压力，提升心理抗压能力。
2.加强班集体建设
对于贫困大学生来说，班级集体是其在学校里与外界接触的主要场所，一个团结、融洽的班级集体会有效地提升学生的自我认同和自信心。高职院校可以通过开展各种课外活动，提高班级凝聚力和学生之间的友谊，增加情感交流，让学生感受到学校对于他们的关心和温暖。
3.引导学生树立正确的价值观
对于贫困大学生来说，他们往往会出现贪生怕死、愤怒自卑等消极情绪。而且，因为长期生活在贫困环境下，他们常常会对社会失去信心，甚至会产生犯罪心理。高职院校应当引导学生正确认识自身处境，树立正确的价值观和人生观，以激发内在的自我潜能，走出心理困境，迎接更美好的未来。
4.落实教育扶贫政策
教育扶贫是高校帮助贫困大学生走出困境的重要途径。高职院校可以通过资助学费、提供助学金、发放生活补贴等多种形式来帮助贫困大学生解决生活费用，减轻负担。此外，可以对贫困大学生的学习和生活状态进行全方位辅导，及时发现问题并给予指导帮助，落实精准扶贫政策，为贫困大学生提供全面支持。
三、结语
高职院校贫困大学生心理健康教育问题的解决，需要全社会的关注与支持，也需要高职院校之间积极合作，尤其是需要校方以精准扶贫的思想为指导，提出实际可行的解决方案，从教育、医疗、生活三个方面为贫困大学生提供更好的服务与支持，让他们在心理健康方面得到足够的保障，把他们引领向更美好的未来。