平行线的判定公开课省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx

平行线判定Ⅱ学习目标
1、了解平行线三种判定方法，会结合图形用符号语言表示“平行线判定”书写格式；
2、经历由“平行线判定方法一”推导出“平行线判定方法二、三”过程，初步体验“简单推理”过程，体会数学中转化思想；
3、会利用“平行线判定方法”来判定两条直线是否平行，学会简单说理。
∵∠1=∠2（已知）
∴a∥b
（同位角相等，两直线平行）例2已知：如图，ABC、CDE都是直线，且∠1=∠2，∠1=∠C，
求证：AC∥FD.
★如图，已知∠1=∠2，AB与CD平行吗？为何？例4已知：如图，∠DAB被AC平分，
且∠1=∠3，
★如图，∠1=∠2，∠1=∠3，AB和CD平行吗？为何？★如图，已知∠1+∠2=180°，AB与CD平行吗？为何？★如图：B=D=45°，C=135°，
问图中有哪些直线平行？并说明理由。判定两条直线平行方法①∵∠1=_____（已知）
∴AB∥CE（）∵∠B=∠1（已知）∴____∥_____()3.如图，
①∵∠B=∠C（已知）
∴______∥______
（）（1）∵∠1=∠4（已知）
∴____∥____()
（2）∵∠___=∠___(已知）
∴BC∥EF()
(3)∵∠1=∠___(已知）
∴DE∥____()（1）∵∠A+∠D=180°
∴____∥____()
(2)∵∠____+∠____=180°
∴AD∥___()10、如右图，∠1=∠2=55°∠3等于多少度？直线AB，CD平行吗？说明你理由。例4已知：如图，∠1=∠C，∠2=∠B，

求证：MN∥EF.