2024年山东省潍坊广文中学化学九上期末学业水平测试试题含解析.docx

2024年山东省潍坊广文中学化学九上期末学业水平测试试题含解析

一、单选题（本题共14小题，每题1分，共14分）
1、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（）
A．陶瓷烧制 B．火药使用
C．粮食酿酒 D．甲骨刻字
2、下列物质中含有氧分子的是
A．双氧水 B．高锰酸钾 C．液氧 D．臭氧
3、高铁酸钠（Na2FeO4）是一种能氧化、杀菌、脱色、除臭的新型高效水处理剂．其中铁元素的化合价是（）
A．+2价 B．十3价 C．+4价 D．+6价
4、下列说法不正确的是
A．用红磷测定空气中氧气含量时，红磷一定要过量
B．检验氢气纯度时，有尖锐的爆鸣声说明氢气不纯
C．硫粉在氧气中燃烧时，集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫
D．用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出就收集气体
5、构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识错误的是()
A．元素观：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的
B．微粒观：保持金刚石化学性质的最小微粒是碳原子
C．转化观：石墨在一定条件下可转化为金刚石
D．守恒观：18g氢气和18g氧气反应，分子个数不变
6、我国是今年“世界环境日”活动主办国，保护环境，人人有责。下列做法错误的是
A．农业生产中，禁止使用化肥 B．上班上学时，鼓励低碳出行
C．生活购物时，用布袋代替塑料袋 D．工作学习中，提倡纸张双面使用
7、逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是
A．发光放热的剧烈的氧化反应是燃烧,所以燃烧一定需要氧气
B．金属能够导电,所以能够导电的物质一定是金属
C．铁丝在空气中不能燃烧,所以铁丝在氧气中也不能燃烧
D．可燃性气体与空气混合遇明火可能爆炸,所以点燃一氧化碳前必须检验其纯度
8、自然界中氧元素和碳元素在一定条件下不断地转化，关于O2、CO2的叙述正确的是（）
A．从组成上看，O2和CO2都属于纯净物中的氧化物
B．从结构上看，O2和CO2中都含有氧分子
C．从用途上看，O2可供给呼吸并支持燃烧而CO2不能
D．从来源上看，自然界中O2来自光合作用而CO2仅来自化石燃料的燃烧
9、在天平左、右两盘中各放一个等质量的烧杯，烧杯中分别盛等质量足量的稀硫酸，天平平衡向左盘烧杯中加入6.5g锌粒，向右盘烧杯中加入6.5g铁粒，反应停止后天平指针指向（）
A．分度盘的左边
B．分度盘的右边
C．分度盘的中间
D．以上说法都不对
10、下列有关碳和碳的化合物的说法，错误的是
A．植物光合作用吸收二氧化碳
B．二氧化碳是引起温室效应的主要气体
C．二氧化碳与一氧化碳都可以用于灭火
D．煤的综合利用措施主要有煤的气化、液化和焦化
11、某纯净物3g在氧气中完全燃烧，生成二氧化碳和水。下列说法不正确的是
A．该纯净物中含有C、H元素，不含O元素
B．该反应中和的质量比为14：11
C．该反应中和的分子数之比为7：6
D．该纯净物中C、H原子的个数比为1：4
12、下列化学知识整理完全正确的一组是（）
A分类B化学与生活①氧化物—水、过氧化氢、氯酸钾
②单质—氢气、氮气、干冰①氮气常用作保护气
②利用煮沸的方法可以软化硬水C化学中常见的“三”D实验操作顺序①三大化石燃料—煤、石油、酒精
②三种构成物质的粒子—分子、原子、电子①先加药品，再检验装置气密性
②加热固体时先均匀加热，再固定加热A．A B．B C．C D．D
13、下列说法中正确的是
A．红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧
B．碳在氧气中燃烧后生成无色无味的气体
C．镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体
D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光
14、甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示．下列有关叙述中错误的是（）

A．t1℃时，甲物质的溶解度与乙物质的溶解度相等
B．t2℃时，将50g甲物质放入100g水中，所得溶液的质量为150g
C．升高温度可将乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液
D．当甲物质中含少量乙物质时，可用降温结晶的方法提纯甲物质
二、填空题（本题共8小题，每题2分，共16分）
15、归纳总结是学习化学的重要方法，某化学兴趣小组学习碱的性质后，通过实验对氢氧化钙的化学性质进行了验证和总结，如图所示“——”表示物质两两之间能发生化学反应。请根据如图，回答问题。（已知：CaCl2溶液呈中性）

（1）甲同学将酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，观察到溶液变红，得出结论：氢氧化钙溶液呈______（填“酸性”、“碱性”或“中性”）；
（2）乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中，观察到的现象是______，此时所得溶液中含有的溶质有______（酸碱指示剂除外）；
（3）丙同学将碳酸钠溶液加入氢氧化钙溶液中，充分反应后，与乙同学所得溶液混合，静置后发现：上层为无