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备战2015中考二轮复习之《考点突击——步步为赢》 专题3-2常见气体的制取与检验[来源:Z&xx&k.Com] 考纲解读 常见气体的制取与检验是初中化学中考的必考内容,也是历年中考的热点。该专题内容包括常见气体制取的思路、常见气体(氧气、氢气和二氧化碳等)的发生装置和收集装置的选择、常见气体的检验方法和常见气体净化与干燥等。常见气体的制取与检验在中考中以选择题、简答题和综合应用题等形式出现,主要考察学生的综合应用能力和全面思考处理问题的能力。 中考题揭秘 1.(2014年广东省广州市)实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是() A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中 B.先将导管口移入集气瓶,再开始加热 C.收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片 D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管 2.(2014年湖南省益阳市)下图是实验室依次制备、收集、验证、验满CO2的装置,其中正确的是() A B C D 3.(2014年北京市)用下列装置进行实验,不能达到实验目的的是() A.干燥CO2B.收集O2C.验证CO2性质D.监控气体流速 要点归纳 1、实验室制取气体的一般思路和方法 (1)确定制取气体的反应原理,即在什么实验条件下(如常温、加热、加催化剂等),选择什么药品,通过什么反应来制取这种气体。 (2)确定制取气体时应采用的实验装置。 (3)确定如何验证制得的气体就是所要制取的气体。 2、比较归纳O2、H2、CO2的实验室制法,并通过对比分析,总结归纳,推断其他气体的制取方法 气体氧气(O2)氢气(H2)二氧化碳(CO2)药品①氯酸钾和二氧化锰②高锰酸钾③双氧水和二氧化锰锌与稀硫酸大理石或石灰石与稀盐酸反应原理(书写化学方程式)1、2KClO32KCl+3O2↑ 2、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 3、2H2O22H2O+O2↑Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 实 验 装 置固液常温型:固固加热型: 固液常温型(启普发生器的简易装置): 固液常温型: 收集方法排水法(不易溶于水)或向上排空气法(密度比空气大)排水法(不溶于水)或 向下排空气法(密度比空气小)向上排空气法(能溶于水,密度比空气大)检验方法将带火星的木条伸入集气瓶内木条复燃点燃,罩干而冷的小烧杯,产生淡蓝色火焰;烧杯内壁有水珠(生成物只有水)通过澄清石灰水,石灰水变浑浊验满方法用带火星的木条靠近集气瓶口,木条复燃,则说明已满用燃着的木条靠近集气瓶口,木条熄灭,则说明已满实验操作步骤①检查装置气密性;②装药品;③固定试管;④加热;⑤收集;⑥将导管移出水槽;⑦熄灭酒精灯①检查装置气密性;②加药品;③固定试管;④验纯;⑤收集①组装仪器;②检查气密性;③加大理石或石灰石;④加稀盐酸;⑤收集注意事项①导管口应略向下倾斜;②用高锰酸钾制取氧气时靠近管口处应塞一团疏松的棉花;③用排水法收集气体时,当气泡连续、均匀放出后再收集;④排水法收集完后,先移出导管,在熄灭酒精灯;①长颈漏斗末端应伸入液面以下;②反应器中的导气管应刚露出橡皮塞即可;③用向下排空气法收集气体是导管应伸到容器底部;④不能用浓硫酸、硝酸及浓盐酸来制取氢气;⑤气体必须验纯①不能用浓盐酸、硫酸代替稀盐酸;②不能用纯的碳酸钠粉末、碳酸钙粉末代替大理石;③长颈漏斗末端应伸入液面以下;④用向上排空气法收集气体是导管应伸到容器底部3、气体的检验 气体检验方法现象氧气将带火星的小木条伸入集气瓶木条复燃二氧化碳通入澄清石灰水石灰水变浑浊氢气点燃,在火焰上方罩干冷的烧杯纯净的气体能安静的燃烧,有淡蓝色火焰,烧杯内壁有水珠一氧化碳点燃,在火焰上方罩内壁涂有澄清石灰水的烧杯石灰水变浑浊甲烷点燃,在火焰上方罩干冷的烧杯,迅速倒转后,注入少量澄清石灰水烧杯内壁有水珠,石灰水变浑浊氨气用湿润的红色石蕊试纸放在试管口红色石蕊试纸变蓝水蒸气通过白色CuSO4粉末白色粉末变蓝氯化氢通入HNO3酸化的AgNO3溶液中有白色沉淀生成4、气体的净化和干燥 (一)气体的净化 选择气体吸收剂的原则是所选吸收剂只吸收气体中的杂质,而与被提纯的物质不反应,也不产生新的杂质。多种气体杂质共存时,要注意试剂的选择和除杂质的顺序,一般水蒸气最后除去。选择“洗气瓶”等吸收装置,不仅要注意药品的名称,还要注意“长进短出”的原则,干燥管要“大进小出”。常见的气体杂质的吸收剂见下表: 吸收剂吸收的气体杂质水易溶性气体,如HCl、NH3等强碱溶液(NaOH)酸性气体,如CO2、SO2、HCl、H2S等碱石灰(NaOH+CaO)H2O(气体),酸性气体如CO2、H2S等灼热的CuO还原性气体如H2、CO灼热的铜网O2(二)气体的干