2025届中学位数与众数福建省厦门市逸夫中学化学九上期末达标检测模拟试题含解析.docx

2025届中学位数与众数福建省厦门市逸夫中学化学九上期末达标检测模拟试题含解析

一、单选题（本题共14小题，每题1分，共14分）
1、在一个密闭容器中放入X、Y、Z、M四种物质，使之在一定条件下发生化学反应。一段时间后，测得有关数据如下表：
物质XYZM反应前的质量/g205328反应后的质量/g待测值3038关于此反应的认识不正确的是（）
A．物质Z可能是该反应的催化剂
B．该反应一定是化合反应
C．参加反应的Y、M的质量比为5：4
D．待测值为13
2、某气体可能含有H2、CO、CH4，中的一种或几种。在空气中点燃该气体，用干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯壁上出现水雾，将烧杯倒转过来，向其中倒入澄清的石灰水，石灰水变浑浊。根据上述实验判断，该气体成分不可能是（）
A．CO B．CH4 C．H2和CH4 D．H2、CO和CH4
3、分类是研究物质的常用方法。下图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示，若整个大圆圈表示纯净物，则下列物质属于Z范围的是

A．红磷 B．干冰 C．氯酸钾 D．食盐水
4、下列有关事实能用金属活动性顺序解释的是（）
A．用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
B．实验室不用铜和稀硫酸制取氢气
C．铝制品抗腐蚀能力比铁制品强
D．用稀盐酸除去铁制品表面的锈
5、小亮用固体氯化钠配制80g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，有关他的实验操作，下列说法正确的是（）
A．配制过程中使用到的玻璃仪器分别是漏斗、玻璃棒、酒精灯、量筒、胶头滴管
B．实验中发现氯化钠已经结块，为了较快地溶解，可以加入更多的水
C．溶解氯化钠固体时，不断用玻璃棒搅拌，其目的是增大氯化钠在水中的溶解度
D．若量取水时俯视读数，其他操作均正确，则所配制溶液的溶质质量分数偏大
6、如下图的实验设计与其对应实验目相符的是（）

A．只可证明二氧化碳能灭火 B．可比较空气与人体呼出气体中二氧化碳含量哪个更高
C．可证明分子之间有间隔 D．可粗略测定空气中氧气的质量分数
7、下列有关分子、原子和离子的说法正确的是()
A．分子可以再分，原子不能再分
B．所有原子的原子核都是由质子和中子构成
C．分子、原子、离子都能够构成物质
D．分子、原子都不带电，是因为其中不含带电的微粒
8、诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列古诗中不涉及化学变化的是
A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
B．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川
C．落红不是无情物，化作春泥更护花
D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲
9、如图所示实验操作正确的是（）
A．检查装置气密性 B．倾倒液体 C．过滤 D．O2验满
10、中学生应有一定的安全常识。下列做法不合理的是()
A．在山林中遇火灾时，向顺风方向奔跑，逃离火灾区
B．被围困在火灾区时，应用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴近地面逃离
C．室内起火，不要急于打开所有门窗
D．夜间发现燃气泄漏应关闭阀门并开窗通风，不能立即开灯
11、利用下表中的装置进行实验。有关该实验说法不正确的是()
实验装置实验步骤
①将a试管充满二氧化碳，b试管加入紫色石蕊溶液（K处于关闭状态）
②密闭下，用针筒将a试管中部分二氧化碳抽出A．用针筒将部分二氧化碳抽出，a试管中气体分子间间隔变大
B．打开K，b试管中的液体颜色变红
C．打开K，导管E内液面上升
D．打开K，发生反应：H2O+CO2==H2CO3
12、下列对实验现象的描述正确的是
A．加热碱式碳酸铜，绿色粉末逐渐变黑
B．光亮的铜片浸入稀盐酸，表面有气泡产生
C．磷在空气中燃烧，产生浓厚的白雾
D．洁净的铁钉浸入硫酸铜溶液中，铁钉表面析出银白色固体
13、下列实验涉及到化学变化的是
A．实验室使硬水软化B．除去黄河水中的不溶性杂质C．氧气验满D．除去木炭粉中少量铁粉A．A B．B C．C D．D
14、下面是某同学做实验时记录的实验现象，其中记录不正确的是（）
A．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
B．铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成红色固体
C．纯净的氢气在空气中安静燃烧，发出淡蓝色火焰
D．用石蕊溶液浸润的纸花放入盛满CO2的集气瓶，纸花变红
二、填空题（本题共8小题，每题2分，共16分）
15、化学与我例如影相随，渗透到我们生活的各个角落，为我们服务。
（1）如图为某品牌仿生灭蚊灯，它通过三重方式诱蚊:灯管内发出的紫光波;紫光源照射光触媒涂层释放二氧化碳和水，模拟人的呼吸:灯内加入与人体汗液相似的含有乳酸（C3H6O3）、硬脂酸（C18H36O2）的诱饵。

①人呼出的气体与吸入的空气相比含量增多的有_______________________；
②C3H6O3中碳、氢、氧三种元素的质量比为_______________________；
③二氧化碳、水、硬脂酸三种物质中，属于氧化物的是________