2024-2025学年贵州省贵阳市贵安新区民族中学化学九上期末达标检测模拟试题含解析.docx

2024-2025学年贵州省贵阳市贵安新区民族中学化学九上期末达标检测模拟试题含解析

一、单选题（本题共14小题，每题1分，共14分）
1、下列实验现象描述正确的是（）
A．红磷燃烧：红色固体燃烧，发出耀眼白光，产生白雾
B．水通直流电：两个电极附近产生气泡，最终正负两极所得氧气和氢气的体积比约为1:2
C．一氧化碳还原氧化铁：（玻璃管里的）粉末由红棕色逐渐变为银白色
D．向硫酸铜溶液中加入过量氯化钡溶液：产生白色沉淀，溶液仍为蓝色
2、下列变化属于物理变化的是（）
A．植物的光合作用 B．蜡烛燃烧 C．燃放烟花 D．电灯通电发光
3、下列实验方案设计合理的是（）
选项实验目的实验设计A除去炭粉中混有的氧化铜将固体粉末在空气中灼烧B区分水和过氧化氢溶液取样，分别加入二氧化锰.C除去粗盐中的泥沙加水溶解、蒸发D检验甲烷中是否混有氢气将气体点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，观察烧杯内壁是否出现水珠A．A B．B C．C D．D
4、下列关于化石燃料的叙述错误的是（）
A．都是可再生能源 B．都属于混合物
C．蕴含量都是有限的 D．完全燃烧时都生成二氧化碳
5、豆浆被称为“植物奶”，其中的异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列关于异黄酮的说法错误的是
A．异黄酮是由分子构成的
B．异黄酮中碳、氢、氧三种元素的质量比为15：10：2
C．异黄酮是由碳、氢、氧三种元素组成
D．异黄酮的相对分子质量为222
6、正确的实验操作是科学探究成功的基础。下图所示的基本实验操作中正确的是
A．加入块状固体
B．点燃酒精灯
C．加热液体
D．检查装置的气密性
7、“蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率，这主要是因为
A．降低了煤的着火点 B．升高了煤的着火点
C．提高了氧气的浓度 D．增大了煤与氧气的接触面积
8、下图所示是四位同学对某一化学式表示意义的描述，该化学式可能是（）

A．CO B．O3 C．H2 D．H2O
9、下表中列出了一定压强和温度下每立方厘米活性炭所能吸附的常见气体的体积，分析表中数据与气体的组成、性质的关系，你认为下列结论正确的是
气体性质H2CO2O2N2Cl2气体的沸点/℃-252-78-183-196-34被吸附体积/mL4.5973511494A．每个气体分子所含原子个数越多，越容易被吸附
B．沸点越低的气体，越易被吸附
C．气体是化合物时，易被吸附
D．气体的相对分子质量越大，越易被吸附
10、达菲对人感染H7N9禽流感病毒繁殖有一定的抑制作用，达菲的化学式为C16H28N2O4·H3PO4下列关于达菲的叙述正确的是（）
A．达菲由六种元素组成
B．达菲分子中含有7种元素的原子
C．达菲中氮元素的质量分数为50%
D．达菲中氮、磷两种元素的质量比为28:31
11、下列关于化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O含义的叙述错误的是（）
A．CH4和O2在点燃的条件下生成CO2和H2O
B．甲烷具有可燃性
C．参加反应微观粒子与生成微观粒子的个数比是1：2：1：2
D．每消耗16g甲烷就会生成18g水
12、大丰正在创建国家级文明城市。下列做法不正确的是
A．加大空气监测力度，改善环境状况 B．有效防治水体污染，保护水资源
C．分类回收生活垃圾，垃圾资源化 D．严禁使用化石能源，减少环境污染
13、建立宏观和微观之间的联系对学习化学十分重要。用微观的知识解释下列生活中现象，合理的是
A．热胀冷缩，是因为微粒的体积随温度的升高而变大
B．加入糖的水变甜，是因为分子永不停息的做无规则运动
C．水会变成冰，是因为水分子停止了运动
D．金刚石和石墨的物理性质存在很大的差异，是因为构成他们的分子不同
14、下面是某同学做实验时记录的实验现象，其中记录不正确的是（）
A．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
B．铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成红色固体
C．纯净的氢气在空气中安静燃烧，发出淡蓝色火焰
D．用石蕊溶液浸润的纸花放入盛满CO2的集气瓶，纸花变红
二、填空题（本题共8小题，每题2分，共16分）
15、人类社会的文明进步与金属材料关系密切。不锈钢具有极强的抗腐蚀性，而纯铁极容易生锈，铁生锈的实质是铁与_____共同作用的结果。
16、从下列选项中选择一种适当的物质填空，并将字母序号填写在横线上。
A金刚石B活性炭C稀有气体D石墨E食盐F干冰G洗洁精
（1）可用于裁切玻璃的是_____；
（2）生活中常作乳化剂的是_____；
（3）可用于人工降雨的是_____；
（4）可用于制作电极的是_____；
（5）用于制作霓虹灯的是_____；
（6）可用于吸附居室内甲醛的是_____。
17、自然界中的碳循环主要是通过CO2来实现的。如图是碳循环主要途径的模式图。

（1）结合如图，下列关于碳循环的认识正确的是