高中语文-过秦论的-粤教版必修4.ppt
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贾谊宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。——李商隐《贾生》贾生才调世无伦,哭泣情怀吊屈文。梁王堕马寻常事,何用哀伤付一生。————毛泽东西汉杰出的政论家、文学家,学识渊博年青时就负有才名,年仅二十岁,就被召为博士,后因提议改革政治,遭权贵嫉妒、毁谤,后贬为长沙王太傅。不被重用。33岁抑郁而死。所著政论文有:《过秦论》《论积贮疏》,还有散文《鹏鸟赋》《吊屈原赋》等。其文议论风发,挥洒自如气势磅礴,雄辩有力,感染力极强。8历史回顾总结1112过秦:指出秦的过失。论,表明文体是一篇议
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过秦论(一)贾生李商隐宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。(揭示出贾谊似受恩遇实则不遇的实质。)3①读准字音第一段重点文言知识1﹟内容要点二三段重点文言知识2#内容要点3、找出文中的多义词爱5、按要求找出词性活用的词语3#秦始皇的霸业四五段重点掌握的句子第五段中对比论证思路《过秦论》内容结构
高中语文《过秦论》课件 粤教版必修4.ppt
一、解题二、贾谊简介。贾生李商隐宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。推行郡县制,横征暴敛大行封禅之典、大兴土木,营造阿房宫和陵墓文化实行专制,焚书坑儒缴获民间兵器,铸成12铜人北筑万里长城,广修驰道,南开灵渠大动干戈,北抵匈奴,南击闽越动辄征夫百万,杀人如麻西汉初期,经历了春秋战乱到楚汉战争,社会经济遭到了极大的破坏,土地荒芜,人民流亡,人口减少,经济凋敝。贾谊的《过秦论》正是针对这种现实而写。他希望汉统治者能吸取秦灭亡的教训,推行“仁政”以求经济发展,社会安定。即所谓“前事不
高中语文《过秦论》教案 粤教版必修4.doc
用心爱心专心16、过秦论教学目的1.学习运用历史资料提炼观点的方法。2.了解本文的语言特色:排偶句的运用。3.认识贾谊对秦代暴政的批判——“仁义不施”是秦王朝迅速灭亡的原因。教学设想1.教学重点和难点。本文是一篇史论,而大半篇幅用于叙述秦王朝兴亡的历史过程,实际上是以史实作论据,论证秦的迅速灭亡是由于“仁义不施而攻守之势异也”。因此,教学重点应是最后一段。史论叙史不同于史传,它是高度概括的,甚至在一定程度上带有主观色彩;本文又是用骈体写的,这种色彩就表现得更为明显,要讲清这一点就很难。此外,还要考虑到本文
高中语文(过秦论)粤教版必修4 试题.ppt
过秦论宣室求贤访逐臣贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席不问苍生问鬼神。(李商隐)贾生才调世无伦哭泣情怀吊屈文。梁王堕马寻常事何用哀伤付一生。(毛泽东)他的政论散文《过秦论》体现了政治家的远见卓识、积极进取的精神和改革现实的坚决态度。他的文章峻拔锋利针砭时弊淋漓酣畅对后世散文创作很有影响。其文章明人