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撰写人:___________日期:___________学校校长个人述职报告汇编七篇学校校长个人述职报告篇1本人于XX年9月任上XX学校长XX年9月调至XX中学担任校长至今。自任职以来倍感教育使命的神圣和光荣在教育改革的大潮中能始终坚定素质教育办学方向坚持教育创新坚守办学底线不辱教育使命以营造“和谐、幸福校园”为抓手让学生体验成长的快乐让教师享受职业的幸福让学校充满智慧与温馨。现借年度述职之机回眸一年来办学管理的心路历程有助于进一步提炼经验、拓展思路提升自身管理能力。现将主要工作汇报如下:一、德、能、勤、绩、廉情况:(一)学年办学目标和任务达成情况1、积极倡导民主当家谋划办学愿景寻求内涵发展(1)引领全校师生共同制定了“上XX学新三年发展规划”和“中长期发展规划”确立区级重点课题构建了上虹新一轮发展愿景引领学校内涵发展。为项目化推进办学各项工作也为办学规划实施寻求科研支撑作为校长领衔申报了区级重点课题《构建初中学校内涵发展“绿色——长效”机制的实践研究》本课题试通过学校“绿色发展”机制的构建以形成学校“绿色环境”、“绿色管理”、“绿色师资”、“绿色教学”和“绿色德育”从而实现学校、教师、学生三者共同可持续发展。(2)积极梳理科学定位创新实践寻求超越。上半年的办学水平综合督导是对XX中学前五年办学的大检阅站在全新的起点我和管理团队、教师共同研究基本确立了以“创新教育”为办学特色以教师队伍成长为突破以新基础教育理念为引领以打造和谐幸福校园为载体以创建新优质学校为目标的办学策略具体规划正在积极酝酿之中。2、加强队伍管理关注教师专业成长不断提升办学软实力(1)加强教育教学研究提升整体科研水平。根据学校教师队伍专业发展现状制定学校教科研发展规划成立校教科研中心组通过“课题研讨”、“实践研究”、“校本研修”等方式将教师专业发展工作项目化、课题化。两年来上虹有多名教师在区教科研论文评比和区大、小课题研究中立项并获一、二等奖。本学期XX共有十多名教师申报的区级大、小课题已立项。(2)搭建展能舞台关注梯队培养。继续以学科组为主阵地深入开展基于课堂的校本研训活动。针对教师不同年龄和学科特点多角度推出有利于教师专业成长的发展项目如骨干教师教学展示、教师命题能力指导研究及评比、教育教学课题研究、年级学情研讨、学校德育论坛、教研沙龙活动等。积极推选青年班主任和骨干教师参加区级班主任和名师工作室的培训实现了教师专业成长。另外定期聘华师大金中明教授开展“教师专业发展”系列讲座提升了教师的专业境界。3、整合德育资源拓展育人空间打造德育亮点(1)充分挖掘教育资源弘扬民族精神教育完善“两纲”教育课程体系推进未成年人思想道德建设。学校充分利用节日、纪念日开展形式多样、行之有效的主题教育活动营造民族精神教育氛围丰富学生校园文化生活提高学生思想道德水平。(2)以心理健康教育和青春期教育为载体积极开展生命教育活动。上虹作为“区心理健康教育优秀学校”坚持将心理健康教育作为德育主阵地继续在初一年级开设心理拓展课程设立“班级心理委员”工作制;编写《于无声处调心法》校本教材并在中预、初一年级使用。制定学校心理健康教育三年规划确立《构建“网式”学校心理健康教育之学困生教育》重点发展项目顺利通过“区心理健康教育实验校”的评估。学校积极推进青春期科研工作年内承办市区级青春期教学研讨展示活动并在区域内形成示范辐射效应。4、加强课程管理优化课堂教学提高教学质量(1)加大课程管理规范课程运行。将课程的开发与研究纳入新三年发展规划将课程建设列入教学工作和教研组建设的重点成立探究型学科教研组确保学校对课程的领导力和教学各层面对课程的执行力。机器人、足球、管乐、日语等特色校本课程已经形成。如期开幕的校园科技、艺术、体育节已成为亮丽的文化名片阳光体育运动已是幸福校园创建的重要组成。实践体验类课程的开设有力推进了XX校园文化建设四大文化主题节日已成为展现XX师生风采的亮丽名片。(2)聚焦有效教学实现减负增效。继续优化教学五环节提高教学效益将智慧教学落到实处。开展学生作息时间、作业量、课堂教学满意度等调查及时反馈信息落实措施实现“减负增效”各科成绩稳中有进初三中考进步显著其中数学均分跻身区前十行列。(3)加强科学管理提高教学质量。拓展年级组管理功能认真实施过程监控及学情分析综合治理年级的教育教学问题。学校承办“六校教研联合体”命题研讨活动召集共同体内教师开展学科命题研讨交流以命题研究为抓手提高了教学针对性与有效性。通过共同努力基本达成年度奋斗目标实现了校园和谐幸福、师生共同成长。上XX学综合办学稳定在A级水平多年保持上海市安全文明校园、市平安单位、市花园单位、市红旗大队、闵行区文明单位、区行为规范示范校、区科技特色校等