2024-2025学年湖北恩施崔坝中学化学九上期末检测模拟试题含解析.docx

2024-2025学年湖北恩施崔坝中学化学九上期末检测模拟试题含解析

一、单选题（本题共14小题，每题1分，共14分）
1、类推是化学学习中常用的思维方法．下列类推正确的是（）
A．活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属
B．酸与碱发生中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
C．单质一定是由同种元素组成的物质，则由同种元素组成的物质一定是单质
D．碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液
2、为了人类和社会经济的可持续发展，我们必须爱护水资源，节约用水是每个公民的责任和义务。下列做法属于节约用水的是
A．城市生活废水直接排入河流 B．农业上合理使用农药和化肥
C．实验室用水直接排入下水管道 D．用水后应及时关闭水龙头
3、诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句中不涉及化学变化的是
A．落红不是无情物，化作春泥更护花
B．千里冰封，万里雪飘
C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
D．野火烧不尽，春风吹又生
4、下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是
A． B． C． D．
5、下列现象用分子或原子理论解释正确的是
A．温度计中水银受热膨胀，说明了原子的体积发生了改变
B．矿石粉碎，说明分子可以再分
C．空气能被压入足球中，说明分子的质量很小
D．将一滴红墨水滴入一杯水中，整杯水慢慢变红，说明分子在不断进行运动
6、下列变化符合质量守恒定律的是
A．50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mL
B．高锰酸钾加热分解后，试管内固体药品减少的质量等于生成氧气的质量
C．10g冰融化后得到10g水
D．蜡烛燃烧后，其固体减少的质量等于生成的水和二氧化碳的质量之和
7、空气的成分中能供给人体呼吸的气体是（）
A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳
8、常温下，往盛放适量M物质的烧杯中逐渐加入N物质并充分搅拌。下图横坐标x表示N物质的质量，纵坐标y表示烧杯中的某物理量（见下表）。下列实验与图像对应关系合理的是（）

MNyA二氧化锰过氧化氢溶液固体的质量B水氢氧化钠溶液的温度C饱和氯化钠溶液氯化钠溶液的溶质质量分数D硫酸铜溶液铁粉溶液的质量A．A B．B C．C D．D
9、甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如下图所示。根据微观示意图得出的结论正确的是

A．该反应中生成的丙和丁的质量比为14：1
B．该反应中碳元素的化合价升高
C．该反应中丙和丁均为可燃性气体，它们与氧气混合后，遇明火一定会爆炸
D．该反应的化学方程式为：CH4+H2O=CO+3H2
10、下列图示实验操作正确的是（）
A．称量固体
B．过滤
C．检查装置气密性
D．闻药品气味
11、已知：无水硫酸铜呈白色，遇水后呈蓝色。为验证“加热碳酸氢铵”所发生的变化，两同学分别用甲、乙所示装置进行实验，发现两实验中碳酸氢铵固体均消失，乙实验中还观察到无水硫酸铜变蓝、浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊。

下列说法正确的是不正确的是（）
A．甲实验不如乙实验环保
B．只根据甲实验“固体消失”现象，验证碳酸氢铵发生了分解
C．乙实验有利于学生分析“固体消失”的原因
D．根据乙实验的现象可知，碳酸氢铵受热分解为氨气、二氧化碳和水
12、下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质)不能达到实验目的的是
选项物质目的主要实验操作AKCl、CaCl2溶液鉴别取样，滴加肥皂水BKNO3(NaCl)提纯加90℃水溶解，降温结晶、过滤CKClO3固体(KCl)除杂充分加热至固体质量不变DMnO2、KCl固体分离溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发A．A B．B C．C D．D
13、下列物质中，属于大气主要污染物，必须减少排放的是()
A．SO2 B．CO2 C．N2 D．O2
14、下列有关空气及其成分的说法错误的是（）
A．空气中含量最多的气体是氧气
B．氮气化学性质不活泼，可作食品防腐的保护气
C．被污染的空气会直接危害人体健康
D．稀有气体常用来做光源
二、填空题（本题共8小题，每题2分，共16分）
15、化学用语是学习化学的基本工具，请用正确的化学用语填空：
（1）2个磷原子______________。
（2）氢氧化铝中铝元素的化合价______________。
（3）最清洁的气体燃料______________。
（4）大理石的主要成分______________。
16、化学来源于生活，并为生活服务。请回答下列问题：
（1）硬水危害人们健康，生活中软化硬水的方法是_______。
（2）我们需要清新洁净的空气，为减少雾霾的吸入，人们出行经常带口罩，是利用口罩中填充物(活性炭)的_______性。
（3）房屋着火，可用水扑灭，其灭火原理是____________________________