中职学校青年教师师德建设的思考.docx

中职学校青年教师师德建设的思考一、中职院校青年教师师德建设的重要内容1.树立爱岗敬业、投身教育的远大职业理想。投身教育事业并规划自身发展方向这是每个青年教师的职业理想也是其人生理想中非常实在的一部分。中职学校青年教师一旦选择从事教育事业就应当做到尽职尽责、爱岗敬业从内心深处真正尊敬教师这一高尚职业并且努力储备教师应当具有的专业技能知识。2.承担责己责人、教书育人的职业责任。承担职业责任不仅是当代青年教师应当具备的品质素养更是教师具备的社会责任的重要体现。开展师德建设的根本任务就是使教师将教育教学作为心中的一份职责同时还要做到关爱学生、教导学生。3.具备终生学习、开拓创新的职业技能。青年教师是知识技能的传承者与弘扬者并且也是传播文化知识的优秀传播者。因此只有对新知识领域进行不断开拓与创新充分满足学生对文化知识的多元化需求才能做到文化的弘扬与传播。创新是每个时代前进的必然驱动力因而青年教师不应当墨守成规积极开拓新教育时代的发展局面同时还要在教育教学活动中提升自身专业技能与知识从而适应未来教育事业中对教师提出的更高要求。4.坚持团结协作、廉洁育人的职业纪律。团结协作、廉洁育人不仅是每个青年教师应当坚持的职业纪律要求更是教师团队共同努力团结的结果。教育事业的作用在于传播人类先进思想与知识因而教师必须坚持团结协作的教育原则不能为了一己私利而玷污教师这份光荣的职业。二、当前中职学校青年教师师德建设存在的问题分析1.部分青年教师职业精神缺乏教学投入不足。当前有一些中职学校青年教师将教育工作当成自身的普通职业因而在教学时缺乏足够的敬业精神仅仅止步于传授书本上的基础知识；有的青年教师甚至将教育当成自身的一种副业严重影响了教学质量的提升。2.育人意识淡薄仅仅注重书本知识的传授。一些教师在教学过程中只是单纯地进行知识传授与学生之间的交流与沟通较少对学生思想教育与综合素质不闻不问从而不利于学生的健康发展。一些青年教师在学生的生活漠不关心对于有困难的学生也视若罔闻没能真正履行作为教师应当肩负的责任。3.一些青年教师自身素质较低师德欠缺。当期中职院校中有部分教师师德欠缺对学生的成长缺乏关爱有的甚至打骂学生允许学生上课接打手机对教育事业的正常发展产生严重干扰。三、中职学校加强青年教师师德建设的相关对策分析1对青年教师师德教育的内容与方法进行完善创新。中职院校开展青年教师师德建设的首要任务就是做好师德教育工作。学校领导应当深入研究青年教师师德教育在对我国传统优秀师德与品质进行挖掘的同时还应当依据新时期环境对师德建设提出的各种新要求有针对性地完善青年教师师德建设内容从而使中职学校青年教师师德建设与时代同步。2.全面提升青年教师综合素质水平。第一青年教师应当提升思想政治觉悟认真学习党的先进思想并努力将其付诸实践；第二青年教师应当充分了解并掌握国家在《教师法》中关于教师的一系列规定与要求将其中的理论思想要求转化为自身的实际行动并在行动过程中进一步加深对相关理论的理解；第三教师应当自觉树立崇高职业理想与正确的职业道德价值观并主动培养职业责任感。此外中职学校应当鼓励青年教师参与相关师德建设的培训活动培养其爱岗敬业与奉献精神。3.建立健全科学的师德考评制度。要想使师德建设工作收到良好的效果应当建立科学的考评制度并且在结合中职学校青年教师师德规范的基础上构建出一套科学合理的综合考评制度。在进行师德考核过程中要坚持民主评价的理念并将教师自身评教、教师互评以及学生评教三个方面的内容结合起来对教师职业道德与教学态度进行重点考察。其中的职业道德考评是重点内容。在考评时应当遵循公正客观的原则将教师考评工作具有的导向作用充分发挥出来。同时要在建立科学考评制度的基础上将师德建设工作进一步量化与细化并且依据师德建设要求构建合理的奖惩制度。对于一些品格高尚、表现出众的青年教师应当给予一定的表彰并将其列为教师榜样以激励其他教师。四、结语师德建设是当前中职学校教育事业与师资队伍建设的重要内容之一然而当前部分青年教师在师德建设方面存在一定的问题这对学生的学习、发展以及学校建设产生不利影响。为此中职学校应当完善师德教育方法、提高教师综合素质与水平以及构建科学的师德评价体系从而促进青年教师师德水平的稳步提升。作者:路霄单位:鲁中中等专业学校