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八年级上美术教学计划为为更好的提高教学质量八年级的美术教师制定了教学计划下面是范文网小编收集整理关于八年级上美术教学计划的资料希望大家喜欢。八年级上美术教学计划篇一一学生现状分析:初二年级有9个班学生经过去年美术学习对美术有了一定的认识知道美术不止是画画还包括制作、欣赏。学生对美术有一定的兴趣课堂比较活跃。由于学生的绘画技能较差因此对待作业的态度不够仔细。二、教学内容分析:(一)本单元教材简析:本单元美术教材共有8课分欣赏与评述、综合与探索等课型其中综合与探索课比重较大主要来培养学生综合能力和绘画、手工制作技能的探索(二)、教学总目标:(1)、认知目标:通过轻松的教学游戏让学生认识和了解形形色色的作画方法;认识和了解绘画基础知识。(2)、智力能力目标:培养学生造型技能;培养学生的创造性思维;培养学生对美好事物的感知能力。(3)、思想品德目标:培养学生健康的审美情趣用美学的眼光去观察事物;进一步培养学生对美术的兴趣。(三)教材中重点、难点(简要分析):本教材的重点在于促进学生学习主体性的发挥和个性的张扬。难点是以激发学生学习兴趣为前提兼顾学生个性发展和知识技能两方面的需要循序渐进的传授基础知识和基本技能。提高学生的生活技能直接参与并亲身经历各种社会实践活动鼓励学生寻找各种材料表达自己丰富多彩的想象。(四)教学的主要措施:1、教师方面:做学生发展的组织者、促进者充分尊重学生的主体地位放手让学生去实践、去思考、去探索、去讨论、去创作鼓励学生通过自己的想象展示作品。2、学生方面:充分利用身边的各种材料及所学知识动脑筋制做作品学会合作并妥善保存自己的设计作品。积极参加社会实践活动开阔视野增长社会经验。三、教学进度表:(略)八年级上美术教学计划篇二新的学期开始了我担任全校的美术教学工作先将初二的美术教学工作计划如下:基本情况分析一、学生现状分析:针对初二学生已经在学校学习了一年的时间对学校的情况以及学习环境都已经熟悉了。并对美术这门课程有所了解对美术的认识有了一定深度在过去一年的学习中学生的审美意识有所提高。因此在这基础上可以进行新知识的学习并且有旧知识的支持可以温故而知新。但是由于学生的基础差、起步慢我在课中着重抓基础训练并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法尽能使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能。二、教学内容分析:1)、课本分析本学期拟定二十课时的课程分为五个单元教学:第一单元形象直观的表现与交流语言;第二单元丰富多彩的现实多种多样的表现;第三单元让人们的生活更美好;第四单元我们的画展;第五单元视觉传达设计作品欣赏。重点内容涉及到绘画创作和设计的内容绘画包括中国画、版画、素描、淡彩画等绘画知识。设计主要是以工业艺术设计、视觉传达设计为主。2)、单元分析第一单元属于欣赏与评述欣赏、鉴赏、讨论、评述课。第二单元是造型与表现即绘画创作课。第三单元是设计与应用包括各种手工制作如:学会认识环境艺术设计、学会认识产品设计、室内装饰品的设计、产品设计的鉴别与选择等。第四单元是以画展安排、展览布置为主包括展厅的安排画片的装裱请柬的设计能内容。第五单元是以视觉传达艺术设计为主要内容介绍了展示设计陈列艺术设计等内容。三、教材中重点、难点:本册教材的二、三单元为重难点第二单元的知识是第一次接触使学生理解上有困难第三单元的内容以设计为主像室内饰品、环境艺术设计等。工作目标1、通过欣赏、感受认识和评述古今中外不同类型的美术作品在形象直观的表现方面的不同特点以及多种表现手法。2、通过对各种不同表现形式的美术作品的欣赏即兴临摹写生和创作体会其不同的创作规律使学生对在现行美术作品和表现行美术作品的基本特征、造型语言和表现方法有初步的认识。3、进一步认识设计艺术及其几个主要类别感受设计与生活的关系建立初步的设计观念提高审美能力和生活情趣培养热爱生活的情感。4、能运用美术展览展示自己的作品宣传自己、宣传集体、宣传学校;运用自己掌握的各种知识和技能技巧策划、筹备集体布置一个美术展览。5、通过欣赏不同类型的视觉传达设计作品认识视觉传达实际的范围和特点体会视觉传达设计的实用性和美感。主要工作及措施:1、全面发展学生的自主能力。适应社会对美的基本要求使学生在步入社会前增强对社会的了解和认识。通过美术的各项活动的开展使学生们的水平有所的提高。2、在教学过程中适当渗入德育美誉方面的理念。使学生在德育的基础上加强对美育各方面的认识并逐步培养学生的美育方面的素质在同一时期平衡发展相互促进。