100以内不退位减ppt课件.ppt
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两位数减一位数退位减法一、复习旧知二、探究新知36-8=36-8=36-8=36-8=36-8=56–9=算算我能行。73-22算一算:
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教案:两位数减两位数(退位减)教学目标:知识与技能:(1)使学生理解笔算两位数减两位数退位减的算理,掌握算法,并能正确地进行计算。(2)通过看一看,摆一摆、想一想、说一说等合作探究式的学习过程,培养学生的数学综合素质。过程与方法:通过学生动手操作等实践活动,培养学生观察比较能力和抽象概括能力。情感态度与价值观:在学习过程中,培养学生合作学生的意识和习惯。重点、难点:理解两位数减两位数,当个位不够减时如何退位的方法。教学步骤:一、设疑激趣(1)多媒体出示教材情景图,你能提出什么问题?(学生可能说:中国比美国
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