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婴幼儿言语语言发育言语语言发育言语语言发育言语语言发育言语语言发育第一节言语语言发育规律一、语言和言语的概念语言的定义语言的定义语言的定义语言的类别言语的概念语言与言语的关系言语的分类言语的分类言语的分类二、语言中枢及言语的形成(一)语言中枢的位置与功能1.运动性语言(说话)中枢2.听觉性语言(听讲)中枢2.听觉性语言(听讲)中枢3.视觉性语言(阅读)中枢4.书写中枢(二)脑的两侧对语言功能的作用(二)脑的两侧对语言功能的作用(二)脑的两侧对语言功能的作用(二)脑的两侧对语言功能的作用(三)言语产生的机制1.大脑的调控和调节2.发声3.调音(四)言语形成的三个阶段1.语言感受阶段2.脑内形成阶段3.语言表达阶段(五)完成言语活动的条件三、言语功能发育的生理基础1.语音听觉系统的发育1.语音听觉系统的发育1.语音听觉系统的发育2.发音器官的发育呼吸器官喉和声带喉和声带喉和声带喉和声带口腔、鼻腔和咽腔3.大脑神经中枢的发育4.“言语链”4.“言语链”4.“言语链”四、儿童期语言的发育过程(一)婴儿期前言语行为1.婴儿言语知觉能力的发育听觉阶段语音阶段音位阶段2.婴儿语音的前言语发育2.婴儿语音的前言语发育2.婴儿语音的前言语发育2.婴儿语音的前言语发育3.婴儿前言语交流能力的发育(1)前言语交流的目的性原始祈使原始陈述(2)前言语交流的指代性(3)前言语交流的约定性(二)婴幼儿言语的发生2.第一批词的产生3.词语概念的获得与运用3.词语概念的获得与运用3.词语概念的获得与运用4.单词句的发生和发展4.单词句的发生和发展“词语爆炸4.单词句的发生和发展5.双词句的发生和发展5.双词句的发生和发展表5-1双词句的结构形式与表达意义6.电报句的发育(三)幼儿语言发展及规律1.语音的发展1.语音的发展1.语音的发展2.词汇的发展(2)词类范围不断扩大(2)词类范围不断扩大(3)对词义的理解逐渐确切和加深3.语法结构的发展(1)句子的功能从混沌一体到逐渐分化(1)句子的功能从混沌一体到逐渐分化3.语法结构的发展3.语法结构的发展4.言语表达能力的发展4.言语表达能力的发展4.言语表达能力的发展五、语言获得理论一、环境论一、环境论一、环境论二、先天决定论二、先天决定论三、环境与主体相互作用论三、环境与主体相互作用论对三种理论的解析六、婴幼儿语言发育的影响因素六、婴幼儿语言发育的影响因素1.遗传学因素2.语言学因素2.语言学因素3.生理学因素3.生理学因素4.社会学因素4.社会学因素4.社会学因素5.心理学因素5.心理学因素七、婴幼儿语言功能的异常发育七、婴幼儿语言功能的异常发育构音障碍构音障碍(1)运动性构音障碍(2)器质性构音障碍(3)功能性构音障碍失语症语言发育迟缓语言发育迟缓语言发育迟缓语言发育迟缓汉语儿童语言发育迟缓的筛查标准第二节言语功能发育评定第二节言语功能发育评定1.儿童沟通发育量表2.Peabody图片词汇测验3.S-S语言发育迟缓评价法3.S-S语言发育迟缓评价法3.S-S语言发育迟缓评价法4.构音障碍运动功能评定