2024年江苏省无锡市东湖塘中学九年级中考一模化学调研模拟试题含解析.docx

2024年江苏省无锡市东湖塘中学九年级中考一模化学调研模拟试题含解析

一、单选题（本题共14小题，每题1分，共14分）
1、偏二甲肼（C2H8H2）是早期“长征二F”运载火箭的一种燃料。其燃烧的化学方程式为C2H8N2+2N2O43N2+2X+4H2O，则X的化学式为（）
A．CO2 B．C C．CO D．O2
2、化学用语是学习化学的重要工具。对①-⑤表示的有关化学用语含义的叙述正确的是
①N②Fe③Fe2+④H2O⑤NaCl
A．③表示铁离子
B．能表示一个分子的是①②④⑤
C．能表示物质组成的化学式是②④⑤
D．④表示H2O是由2个氢元素和1个氧元素组成
3、下列物质的用途、性质均正确且一一对应的是
选项物质用途性质AO2用于航天发射O2具有可燃性B浓硫酸干燥气体浓硫酸具有脱水性CN2做制冷剂N2化学性质不活泼DAl(OH)3治疗胃酸过多Al(OH)3显碱性A．A B．B C．C D．D
4、将一定量的丙醇（C3H8O）和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如表：
物质丙醇氧气水二氧化碳X反应前质量/g6.013.8000反应后质量/g01.07.28.8a下列判断错误的是（）
A．该化学反应的反应物有两种
B．表中a的值为2.8
C．X中含有氢元素
D．该反应属于氧化反应
5、钛被认为是的重要金属材料,四氯化钛（TiCl4）是制取金属钛的重要中间物质，该物质中氯元素为-1价，则钛元素的化合价为
A．+4
B．+3
C．+2
D．+1
6、通常情况下，下列各种混合或反应过程中，符合“1+1=2”现象的是（）
A．1mL酒精与1mL水混合后的总体积
B．1g氢氧化钙与1g水混合后得到的氢氧化钙溶液的质量
C．1g硫与1g氧气完全反应生成二氧化硫的质量
D．1g硝酸钾加入1g硝酸钾饱和溶液中得到溶液的质量
7、某同学利用如图所示装置，选用不同可燃物测定空气里氧气的含量。实验起始时在集气瓶中装入少量水，并将水面上方空间分为五等份。将燃烧匙内的可燃物加热至燃烧或红热后，伸入瓶中塞紧瓶塞。冷却至室温后打开弹簧夹，记录数据如下表（装置的气密性良好）。

实验编号可燃物进入集气瓶中水的高度①镁带等于3格②铁丝几乎为0③红磷约为0.6格④红磷约为1.5格下列有关解释不合理的是
A．实验①可能原因是：镁带除与氧气反应外，还能与空气中的其他气体反应
B．实验②可能原因是：铁丝燃烧消耗的氧气与生成的气体体积相等
C．实验③可能原因是：红磷量太少，集气瓶中的氧气未完全反应
D．实验④可能原因是：红磷点燃后，插入燃烧匙时，未迅速塞紧瓶塞，有部分空气逸出
8、下列方案不能达到相应实验目的的是
A．比较镁、铁、铜的金属活动性强弱
B．探究空气中氧气的体积含量
C．探究温度对物质燃烧的影响
D．探究CO2与水的反应
9、元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是
A．物质都是由元素组成的
B．同种元素的原子核内中子数相同
C．在化学变化中元素的种类不发生改变
D．元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数
10、O2和CO2总与我们如影随形，下列关于它们的叙述中不正确的是（）
A．O2具有助燃性，而CO2可用来灭火
B．空气中O2过多无害，而CO2过多会形成酸雨
C．它们都可以用向上排空气法收集
D．自然界里它们可以通过光合作用和呼吸作用相互转化
11、清新的空气中氧气的体积分数约为
A．21% B．31% C．68% D．78%
12、如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量．对该实验认识不正确的是（）

A．白磷的量不足会影响实验结论
B．装置不漏气是实验成功的重要因素之一
C．将白磷改为木炭也能得到正确的实验结论
D．试管内压强的减小会导致试管内液面上升
13、下列对金刚石和石墨的认识错误的是
A．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质
B．金刚石和石墨的燃烧产物一定是二氧化碳
C．石墨在一定条件下转化成金刚石是化学变化
D．金刚石和石墨物理性质有差异的原因是碳原子排列方式不同
14、下列实验方案能达到预期目的是
A．除去二氧化碳中少量一氧化碳一一点燃气体
B．区别氧化铜粉末和二氧化锰粉末一一观察颜色
C．证明铜的活动性比银强一一将铜和银分别放入稀盐酸中，观察现象
D．鉴别一氧化碳和氢气一一分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯，观察现象
二、填空题（本题共8小题，每题2分，共16分）
15、用数字和符号表示。
（1）氮元素_____；
（2）2个水分子_____；
（3）碳酸根离子_____。
16、铁是应用最广泛的金属。

（1）为了检验铁生锈的条件，进行了如上图（略去其中的夹持装置）所示三个对比实验。一段时间后，甲中铁丝发生锈蚀且试管中液面上升，乙和两中均无明显变化。由此得出铁丝锈蚀的过程，实际上是铁丝与______