2024年江苏省扬州市江都区江都区实验初级中学九年级化学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析.docx

2024年江苏省扬州市江都区江都区实验初级中学九年级化学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析

一、单选题（本题共14小题，每题1分，共14分）
1、科学家已研制成以锶原子做钟摆的世界上最精确的钟。已知一种锶原子的相对原子质量为88，其质子数是38，则此锶原子的核外电子数为
A．38 B．50 C．88 D．126
2、除去下列物质中的少量杂质所选的方法或试剂正确的是（）
选项物质（括号内物质为杂质）除杂方法或试剂ACu（Fe）稀硫酸BCO2（CO）点燃CN2（O2）木炭DMnO2（CuO）溶解、过滤A．A B．B C．C D．D
3、下列气体不能从空气中分离得到的是（）
A．氧气 B．氮气 C．氢气 D．稀有气体
4、下列实验现象描述不正确的是（）
A．细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体
B．一氧化碳燃烧产生蓝色火焰
C．二氧化碳气体通入无色酚酞溶液，溶液变红色
D．白磷在空气中自燃产生大量白烟
5、将一定量的铁粉加入到含有Cu（NO3）2和AgNO3的废液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生。下列判断正确的是（）
A．滤渣中一定含有Ag和Cu，滤液中一定含有Fe（NO3）2
B．滤渣中一定不含Fe，滤液中一定含有Fe（NO3）2和Cu（NO3）2
C．滤渣中一定含有Ag，滤液中可能含有Cu（NO3）2和AgNO3
D．滤渣中一定含有Ag和Cu，滤液中可能含有Cu（NO3）2和AgNO3
6、下列关于水的说法正确的是
A．用特殊催化剂可把水变成汽油
B．淡水资源丰富，所以不用节约用水
C．鉴别软水和硬水：加入肥皂水，振荡，泡沫较少的是软水
D．电解水时负极产生的气体具有可燃性
7、2019年是“国际化学元素周期表年”,编制元素周期表的俄国科学家是
A．侯德榜 B．屠呦呦 C．门捷列夫 D．拉瓦锡
8、下图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示化合物的是（）
A． B． C． D．
9、物质的性质决定了物质的用途。下列几种常见物质的性质、用途不一致的是（）
A．碳酸氢钠能与酸反应治疗胃酸过多
B．氧气助燃性气焊、气割
C．熟石灰碱性改良酸性土壤
D．二氧化碳升华吸热制作碳酸饮料
10、下列实验操作正确的是（）
A．熄灭酒精灯 B．倾倒液体
C．气体验满 D．液体过滤
11、如图探究CO2性质实验中，①、④为用石蕊溶液染成紫色的润湿纸花，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花。下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是（）

A．①变红，②不变红
B．④先变红，③后变红
C．④比①先变红，②、③不变红
D．④、③、②、①依次变红
12、鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是（）
A．分别测定它们的密度 B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中
C．倒入紫色石蕊溶液 D．将气体分别通入澄清石灰水中
13、下列关于碳和碳的氧化物的说法，不正确的是
A．CO和CO2化学性质不同的原因是分子的构成不同
B．CO2含量过多会引起温室效应，是一种空气污染物
C．CO有毒，它极易与血液中的血红蛋白结合，造成生物体内缺氧
D．金刚石和石墨物理性质差异较大的原因是碳原子的排列方式不同
14、下列实验设计能够实现其对应实验目的的是
A．验证质量守恒定律 B．测定空气中氧气含量 C．探究铁钉锈蚀的条件 D．探究燃烧条件之一：温度达到着火点
二、填空题（本题共8小题，每题2分，共16分）
15、将下列灭火措施的原理填在题后的括号内:(填序号)
A隔绝空气B移开可燃物C使可燃物的温度低于着火点
①油锅着火时，加上锅盖（____）
②消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物（______）
③草原着火时，在着火地周围割除草，打出防火道（______）
16、化学的基本特征是研究和创造物质，试从科学家认识物质的视角认识CO2。
（1）分类角度：CO2属于_______（填序号）
A氧化物B混合物C单质
（2）微观角度：我国研制的一种新型催化剂可将CO2和H2转化为甲醇（CH3OH）和X。若用“”表示氢原子、“”表示氧原子、“”碳原子，该反应的微观示意图如图:

画出X分子的微观示意图：_______________。
（3）性质角度：三百多年前，人们发现一些洞穴内有一种能使燃烧的木柴熄灭的气体，后来该气体被证实是CO2，据此推测CO2具有的化学性质是：_____________________。
（4）变化角度：如图是某同学整理的物质转化图（已略去反应条件）。在高温条件下，二氧化碳可与某炽热黑色物质反应转变成一氧化碳。写出其反应的化学方程式：________________。

（5）环保角度：全球参与控制CO2的排放量是防止温室效应进一步增强的根本对策。造成大气中CO2含量增加