高中物理必修二72功说课ppt课件.ppt
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7.2功(三)教学重难点结论1:力做功的两个必要因素:1、当力的方向与物体的运动方向一致?物体在水平力F的作用下水平向前行驶的位移为L,如图所示,则力F对物体所做的功为:2、当如果力的方向与运动方向垂直?当力的方向跟位移方向垂直时,物体在力的方向上没有发生位移,力对物体不做功,即做功为零。即W=03、当力的方向与位移方向成某一角度时?物体在与水平方向成α角的力F的作用下,沿水平方向向前行驶的距离为L,如图所示,求力F对物体所做的功。l思考:一同学在操场上踢球,飞起一脚用50N的力将球踢出,球在操场上滚了2
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新课标人教版课件系列5.2《功》教学目标一、功的概念4.物理意义:功是能量转化的量度.7.合力的功——有两种方法:例1.重30N的物体在大小为20N、方向与地面成30°角的拉力作用下沿光滑水平面前进3m,则合外力对物体做了J的功.练习1.在光滑的水平面和粗糙的水平面上各放一质量不同的木块,在相同的拉力作用下,通过相同的位移,拉力对木块做的功()A.在光滑的水平面上较多B.在粗糙的水平面上较多C.一样多D.由小车运动所需的时间决定例2、质量为m的物块放在光滑的水平面上,绳的一端固定,在绳的另一端经动滑轮用与
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功势能的概念:一质量m=10kg的物体放在光滑的水平面,某人用F=10N的拉力水平向右拉物体,使物体从静止开始运动,求5s末物体的速度。木头在起重机的拉力作用下?能增加一、做功的条件:l1.公式:l4.功是标量正功和负功α正功的意义是:力对物体做正功,表明此力的效果是促进物体的运动,是动力。例题注意小结思考:思考
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