漫画老师作文精编.docx

漫画老师作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的漫画老师作文，希望对大家有所帮助。漫画老师作文1鸦雀无声的教室里，站着一位老师，她有着乌黑的头发，炯炯有神的眼睛下长着一张樱桃小嘴。她就是我们的数学老师——林老师。林老师很负责任，有一次，几个同学要留在学校补作业，直到晚上八点多，同学们才把作业补写好，老师也就一直等到8点多才回家。每次上完课，如果有同学没有听懂，老师便会不惜花多久时间，讲到同学们都听懂为止。老师还特别有趣，时不时地在课上开个玩笑，让我们每天都很期待上数学课。老师的教学方式和其他老师的也不同：她让我们在学中玩，玩中学，以便学习到更多的知识。老师还有一双有魔力的眼睛，只要你在做别的事情，她的眼睛一看不认真上课的同学，那位同学就立马坐得笔直，或者是有同学回答问题回答得特别出色，老师就会毫不吝啬地向那位同学抛去赞许的目光，我想，那种赞许的.目光，任谁见了都特别开心，心里如同吃了蜜一样甜吧！老师还无所不能，如果以为她只会教数学，那你就错了，她还任教科学这门课呢！还有一次，教室里的电脑坏了，她连技术工都没叫，自己就把电脑修好了，课后四点钟，如果那天是她当值，她还会帮我们批改语文、英语、各科的作业呢！老师的负责、有趣、万能的本事使我心里由衷地敬佩她，她现在简直就是我的偶像，一直在我心里闪闪发光！漫画老师作文2他个子高高的，皮肤黑黑的，幽默有趣，也很“狡猾”。他就是我的跆拳道教练。为什么说他“狡猾”呢？有一天，教练神秘地“请”我到他家，让我感到意外的是，他没像平常一样和我谈心，而要我教他跳绳。教练这可找对人了，别看我小，我可是学校跳绳比赛的`亚军！我得意地想：有我这么出色的教练，包你三分钟学会。我先给他讲了动作要领，然后开始训练。跳绳时，我尽量跳得慢点，好让教练模仿。可他总跳不好，总被绳子绊住脚。最可气的是，我一次次地给他讲解，可他还是毫无进步。哎哟，一向聪明的教练怎么这么不开窍？教练说：“怎么，不耐烦了？你才讲了五遍要领。”“才五遍，这样下去，一百遍也是白说！”我正烦躁，忽然看见教练脸上露出“坏坏”的笑容。咦，情况不对！我曾听朋友说教练是运动健将，怎么可能不会跳绳？我左思右想，忽然想到：我最近上课马马虎虎的，总是忘带腰带和卡。为了这，老师找我谈了好几次，不过每次都是口头答应，转身就抛到脑后了。难道教练想让我尝尝“恨铁不成钢”的感觉？想到这。我不禁脸发热。我壮着胆子对教练说：“教练，对不起。我一定不再那么马虎了。”“噢，你这小马虎还挺机灵，以后可不能再马虎了。”这就是我的教练，他真“狡猾”！不过，我喜欢他！漫画老师作文3小学阶段中令我印象最深的老师是班主任张老师。第一眼看到张老师，我就觉得特别逗，稀疏的头发，芝麻般的小眼睛，再配上一个强壮的身体，怎么看，都觉得是男神。都说小眼聚光，张老师的火眼金睛可不是白练的.。有一次测试，班里的两位同学正在传纸条儿。当时老师正在写字儿，时不时抬头瞟我们一眼。只听“哎哟”一声，粉笔头便精准地射向他俩，顿时全班鸦雀无声。我更是在心里佩服老师的不动声色，明察秋毫，看来以后得小心点儿。当然，再严肃的人都有和善幽默的一面。在课堂上不苟言笑严肃认真的张老师，课间就好像我们的知心大哥哥，经常和一群同学谈得不亦乐乎。有一次，我们班一个不知死活的低智商同学，下课和老师聊天儿时说：“张老师，你的头发怎么这么少？”张老师笑呵呵地说：“我呀，思考问题的时候喜欢揪头发，问题一思考多了，头发也就揪的差不多了，要不怎么说聪明绝顶呢！”我们听了都哈哈大笑。这就是我们的老师，严肃幽默可爱的张老师。漫画老师作文4她，是我的素描老师，有着粟棕色的短发，一双亮闪闪的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，总是把头发扎成了一个小辫子。她特别喜欢二次元动漫之类的，整个画室里有许多许多二次元手办，她经常穿着带有二次元图画的衣服服饰。每一次上素描课，指导时间往往是自由发挥的时间的十分之一，甚至百分之一，所以同一个几何图形就可画出了不少“神奇”的画作。在课堂上，老师的语言经常令大家哄堂大笑，有时候，老师严肃得似乎空气都能静止了。他们有的说，老师像一个恶魔，有的说，像一位天使，有的更直接，说老师是一位二次元控。我觉得，老师是一名园丁，一名帮助我们在成长道路上越走越远的园丁。有一次，我不小心把桌子上的一个动漫粘土手办弄坏了，我望着被弄坏的手办，急得像热锅上的'蚂蚁，没办法，手无寸铁的我只好小心翼翼地把手办放回原位，装成无所事事的样子。老师来了，恰好看见了那一个手办，知道是我弄坏了，便拿出一些粘土，说“你不是故意的吧，但是要做出相应的赔偿”。然后我用粘土做了一个很丑的小人偶作为赔偿，但我已经努力了!我爱老师，爱那个帮助过我，教育我的老师。漫画老