2024-2025学年内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹第二中学高一化学上册期末调研试题含解析.docx

2024-2025学年内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹第二中学高一化学上册期末调研试题含解析

注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本题共12小题，每题2分，共24分）
1、下图所示是对Na2CO3、Na2SO4、K2CO3、K2SO4四种物质进行的分类，这种分类方法的名称是()

A．圈图法
B．链状箭头法
C．交叉分类法
D．树状分类法
2、下列离子方程式书写正确的是()
A．氯气与水反应：Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-
B．碳酸钙与盐酸反应：CO32-+2H+=CO2+H2O
C．稀硫酸与氢氧化钡溶液反应：H++OH-=H2O
D．小苏打溶液与氢氧化钠溶液反应：HCO3-+OH-=CO32-+H2O
3、设为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是（）
A．氧气中含有氧原子的数目为
B．粉与足量稀硫酸反应，转移的电子数为
C．被完全氧化生成，转移的电子数为
D．标准状况下，所含的分子数为
4、设NA为阿伏加德罗常数的数值，下列说法不正确的是
A．4.4g由CO2和N2O组成的混合气体中含有的原子总数为0.3NA
B．7.8g由Na2S和Na2O2组成的混合物中含有的阴离子数为0.1NA
C．2.3gNa与氧气完全反应生成Na2O，转移的电子数为0.2NA
D．5.6g铁粉在0.1mol氯气中充分燃烧，转移的电子数为0.2NA
5、把铁和氧化铁组成的某混合物放入250mL2.0mol·L－1的硝酸溶液中，充分反应后，生成的一氧化氮气体在标准状况下的体积为1.12L，再向反应后的溶液中加入1.0mol·L－1的氢氧化钠溶液，要使铁元素完全沉淀下来，加入的氢氧化钠溶液的体积最少是
A．400mL B．450mL C．500mL D．550mL
6、为刻蚀在玻璃上的精美的花纹图案，则刻蚀过程中发生的主要化学反应为（）

A．CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑
B．NaHCO3＋HCl=NaCl＋H2O＋CO2↑
C．Si＋4HF=SiF4↑＋2H2↑
D．SiO2＋4HF=SiF4↑＋2H2O
7、下列不能通过单质间反应而制得的物质是（）
A．CuCl2 B．CuS C．FeCl3 D．FeS
8、与氦气属于同一晶体类型的物质是（）
A．干冰 B．NH4NO3 C．SiO2 D．石墨
9、已知H＋可以写成H3O+，从某些性质看，NH3和H2O，和H3O＋，OH－和，N3－和O2－两两相似，据此判断下列反应式(反应条件忽略)正确的是()
①2Na＋2NH3=2NaNH2＋H2↑
②CaO＋2NH4Cl=CaCl2＋2NH3↑＋H2O
③3Mg(NH2)2=Mg3N2＋4NH3↑
④NH4Cl＋NaNH2=NaCl＋2NH3↑
A．① B．②④ C．全部 D．①②④
10、某同学在实验室中进行如下实验：
编号ⅠⅡⅢ实验现象没有明显变化，溶液仍为无色有沉淀生成，溶液为蓝色有无色气泡产生以下结论不正确的是
A．Ⅰ中无明显变化，说明两溶液不反应 B．Ⅱ中的白色沉淀为BaSO4
C．Ⅲ中的化学方程式为2HCl＋Zn=ZnCl2＋H2↑ D．Ⅲ中发生的反应是氧化还原反应
11、将固体X投入过量的Y中，能生成白色沉淀并放出一种无色气体，该气体能燃烧，不易溶于水，则X和Y分别可能是（）
A．钠和氯化铝溶液 B．铝和烧碱溶液
C．氢氧化钠和氯化铁 D．锌和稀硫酸
12、下列溶液中，溶质的物质的量浓度为1mol/L的是（）
A．含Na+为2mol的Na2SO4溶液
B．将80gSO3溶于水并配成1L的溶液
C．将0.5mol/L的某饱和溶液100mL，加热蒸发掉50g水后的溶液
D．将58.5gNaCl溶于1L水所得的溶液
二、填空题（本题共4小题，每题5分，共20分）
13、将铁粉、铜粉加入到盛有FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合液的烧杯中，判断下列情况烧杯中的固体及金属阳离子（用化学式表示）：
（1）若反应后铁粉有剩余，则一定有______________。
（2）若反应后有Cu2+和Cu，则不可能有_________。
（3）若反应后有Cu2+和Fe3+，则一定有_______________。
14、从碘水中提取碘单质，可采用萃取的方法。（____）
15、下图为五个椭圆交叉构成的图案，椭圆内分别写了C2H5OH、CO2、Fe2O3、FeCl3和NaOH五种物质，图中相连的两种物质