2024-2025学年内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹二中高一化学下册期末调研模拟试题含解析.docx

2024-2025学年内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹二中高一化学下册期末调研模拟试题含解析

注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本题共12小题，每题2分，共24分）
1、鉴别Na2CO3和NaHCO3两种白色固体，有4位同学为鉴别它们，分别设计了下列四种不同的方法，其中可行的是
A．分别加入到1mol·L-1的盐酸溶液中，看有无气泡产生
B．分别取样在试管中加热，将可能产生的气体通入澄清石灰水，观察有无浑浊
C．分别取样配成溶液，滴加Ca(OH)2溶液，观察有无白色沉淀
D．分别配成溶液，用洁净铂丝蘸取溶液在酒精灯火焰上灼烧，观察火焰的颜色
2、现有一瓶物质是甲和乙的混合物,已知甲和乙的某些性质如下表所示:
物质熔点/℃沸点/℃密度(g/mL)二者的溶解性甲-54.657.71.49甲乙互溶乙-84.388.51.53据此，将甲和乙相互分离的比较好的方法是()
A．萃取法 B．过滤法 C．蒸馏法 D．分液法
3、类推思维是化学解题中常用的一种思维方法，下列有关反应方程式的类推正确的是
已知类推A将Fe加入CuSO4溶液中
Fe＋Cu2+＝Cu＋Fe2+将Na加入到CuSO4溶液中
2Na＋Cu2+＝Cu＋2Na+B铁和氯气反应2Fe＋3Cl22FeCl3镁和氯气反应Mg＋Cl2MgCl2C稀硫酸与NaOH溶液反应至中性
H++OH-＝H2O稀硫酸与Ba(OH)2溶液反应至中性
H++OH-＝H2OD向AlCl3溶液中加入过量NaOH溶液
Al3++4OH-=AlO2-+2H2O向AlCl3溶液中加入过量氨水
Al3++4OH-=AlO2-+2H2OA．A B．B C．C D．D
4、下列关于硅及其化合物的说法正确的是()
A．玻璃、陶瓷、大理石都是硅酸盐产品
B．近年来玉石市场火热，南阳玉(CaAl2Si2O8)用氧化物形式表示是CaO·Al2O3·SiO2
C．华为麒麟芯片的主要成分是二氧化硅
D．日本限制出口韩国的高纯度氟化氢可用于半导体硅表面的刻蚀
5、工业上冶炼锡的第一步反应为，则下列说法中错误的是（）
A．a的值为2 B．反应中SnO2被还原
C．反应后有两种氧化产物 D．1molSnO2参加反应电子转移8mol
6、下列说法正确的是
A．氧化还原反应的本质是元素化合价的升降
B．氯化钠溶液在电流的作用下电离产生Na+、Cl-
C．强电解质溶液的导电能力一定比弱电解质溶液的导电能力强
D．得到电子的物质被还原，元素化合价降低，体现氧化性
7、根据反应式:
①,
②,
可判断离子的还原性从强到弱的顺序是
A． B．
C． D．
8、将2.7g铝放入足量氢氧化钠溶液中完全反应后，在标准状况下，生成气体的体积是（）
A．1.12L B．2.24L C．3.36L D．4.48L
9、既能与盐酸反应，又能与氢氧化钠溶液反应的化合物是()
A．碳酸钙 B．氯化铜 C．碳酸氢钠 D．金属铝
10、如图是病人输液用的葡萄糖(分子式为C6H12O6)注射液的标签上的部分内容。据标签所提供的信息，以下说法错误的是（）
5%葡萄糖注射液
500mL
（性状）本品为无色或几乎为无色的透明液体
（规格）500mL25g
（贮藏）密封保存
A．该注射液中葡萄糖的质量分数是5%
B．葡萄糖的摩尔质量为180g·mol－1
C．该注射液的密度约为1g·cm－3
D．该注射液中葡萄糖的物质的量浓度约为0.014mol·L－1
11、设NA代表阿伏加德罗常数的数值，下列说法中正确的是（）
A．常温常压下，32g氧气所含的原子数为NA
B．标准状况下，22.4L四氯化碳的分子数为NA
C．0℃，101kPa下，44.8L氮气所含有的分子数为2NA
D．常温常压下，1mol氦气含有的分子数为2NA
12、NaH可用作生氢剂，反应的化学方程式为NaH＋H2O＝NaOH＋H2↑。该反应中，水的作用是
A．溶剂 B．还原剂
C．氧化剂 D．既是还原剂又是氧化剂
二、填空题（本题共4小题，每题5分，共20分）
13、次磷酸(H3PO2)是一种精细磷化工产品，具有较强还原性，回答下列问题：
(1)H3PO2是一元中强酸，写出其电离方程式：_____。
(2)H3PO2及NaH2PO2均可将溶液中的Ag+还原为银，从而可用于对器皿实现化学镀银。
①H3PO2中，P元素的化合价为____。
②利用H3PO2进行化学镀银反应中，氧化