减少噪音保护听力ppt课件.ppt

减少噪音，保护听力猜谜语：
圆圆脑袋一座山，
兄弟两人住两边，
各种声音能听见，
从小到老不见面。

（打一人体器官）学习目标：耳的结构示意图分步指导一：第一种声音听起来悦耳、舒服，我们称之为乐音。
第二种声音嘈杂、刺耳，令人不舒服、厌烦，我们就把这种类型的声音称为噪声。
声音的单位是分贝，一般情况下40－60分贝属于我们正常的交谈声音，60分贝以上就属于吵闹范围了，分贝越高，噪声就越大。
分贝是衡量声音强弱的一种单位，就像“米”是长度的单位一样。哪些声音属于噪声？1112分步指导二：有下列现象说明可能有听力受损听力损伤概况听力损伤的原因（解剖学）听力损伤的原因（疾病）特别注意调查发现，非洲农村70岁老人的听力和美国大城市里20岁青年的听力一样好，原因是身在非洲农村的老人，他们的一生都在自然环境中，几乎没有噪音污染，听力能力虽然会有所退化，但是没有被伤害。然而美国青年20年来一直生活在充满噪音的大城市里，听力受到的伤害远远比农村的老人大！所以非洲70岁的老人听力和20岁的美国青年一样好。近年来的新变化分步指导四：噪声对我们耳朵有什么伤害呢？分步指导五：想一想：怎样控制物体发声说说下面图片中
人们是怎样控制噪音的阻碍传播途径27防护林在人耳处阻断噪声个人防护用品耳塞经常使用耳塞听音乐会使听觉器官产生疲劳甚至造成损伤，从而导致听力下降。所以，我们要避免长时间使用便携式视频或音频播放器（如“随声听”、MP3、MP4等）353639我国聋哑状况《掩耳盗铃》分步指导六：讨论：
生活中还有哪些行为可能影响耳的健康？分步指导七：我们能为减少噪声做些什么？分步指导八：怎样保护听力？想一想：当我们遭遇噪声时该如何保护听力呢？保护听力还有其它方法哦！5.请不要外力撞击。耳朵，头部不能揪打也不能撞击，应避免并发听力损害，引起鼓膜破裂。

6.请不要戴耳环。耳朵皮肉很稚嫩，上边挂个金属物，玩时容易将耳朵拉扯坏；同时也有规定不允许小学生戴耳环。善待我们的耳朵耳罩式耳机中耳炎是中耳鼓室粘膜的炎症。多由细菌感染引起。中医称此病为“耳脓”、“耳疳”，认为是因肝胆湿热（火）邪气盛行引起。中耳炎就是中耳发炎，是一种常见病。中耳炎常发生于8岁以下儿童，其他年龄段的人群也有发生，它经常是普通感冒或咽喉感染等上呼吸道感染所引发的疼痛并发症。通常中耳炎又分为急性与慢性中耳炎，急性中耳炎如果及时就医的话，可以痊愈并不再复发，但慢性中耳炎无法根治。慢性中耳炎一般由急性中耳炎转变而来，需要及时的治疗。生活中常常会突然而来一些声音，如巨大的雷声、爆炸声，应该怎样保护鼓膜不受到伤害？游泳或者洗澡时，应注意保护好耳朵。
耳朵不小心进水了，该怎么办？分步指导九：课外链接——电子助听器
我们应当怎样对待听力有障碍的人？你知道吗？
爱耳日你会吗？1、调查学校及周边听力致残情况。2、收集更多耳聋危害的资料，结合爱耳卡向身边的朋友宣传。