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新部编七年级下册语文综合性学习训练及答案

一、部编七年级语文下册综合性学习
1．综合性学习。
（1）在你阅读过的下列小说中，哪个人物给你的印象最深？请从小说主题、故事情节、人
物性格等任选一个角度简略说说理由。（60字以内）
《童年》《鲁滨孙漂流记》
（2）请你写一段意思完整的话，介绍你所知道的当地节日风俗习惯。（不超过150字）
【答案】（1）鲁滨逊给我的印象最深。因为他敢于冒险、勇于追求理想，他的百折不
挠、意志坚强的性格也深深地打动了我。鲁宾逊自小希望成为一名水手，他家庭条件良
好，本可以过上有滋有味的小康生活，但他毅然决然抛开物质条件的诱惑，为实现梦想，
勇敢地一往直前，去挑战陌生的海洋世界。鲁滨逊的四次出海都不甚顺利，两次被风暴所
饶，差点赔了性命；第三次为摩尔海盗所困，竟沦落为奴隶；还有一次众所周知，漂流至
孤岛28年。这样一次次的挫折磨难，没有阻止鲁滨逊对大海的勇毅追求，不得不让我佩
服。
（2）春节期间，我们街头的社火表演别具特色。一般是从农历正月初十前后开始，由各区
县组织的农民社火队汇集市中心，依次排成不同形状的队形，沿主街道边行边舞，敲锣打
鼓，热闹壮观。还有跑旱船、独轮车、竹马子、大头罗汉戏柳翠等节目。队伍往往“风婆
娘”开路，这是跟“雨师”相应的"风姨"的形象，在神话里是司兴风降雨的神，其形状类似彩
旦，奇丑无比，耳垂吊着红辣椒，一手摇扇，一手拿着写有“风调雨顺”的菱形膏药旗子，
用夸张、滑稽的大幅度动作扭来扭去，令人捧腹，表现了人们祈盼风调雨顺，五谷丰稳的
心情和愿望。
【解析】【分析】（1）主人公阿廖沙给我的印象最深。他没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活
所压倒，他满怀信心，奋斗拼搏，冲破种种障碍与不幸，不断探索新生活，这种乐观主义
精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。外公不但残酷剥削工人，而且六亲不认，与
老伴一起煮茶时，茶叶也要放在手心里细细数过，生怕自己吃了亏。最后，又把老伴与外
孙赶出家门，让她们自谋生路。但尽管作品中描写了那么多目不忍睹的惨事与丑事，整部
作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。
（2）开放性试题，答案不唯一，用通顺流畅的语言，介绍你所知道的当地节日风俗习惯
即可。注意字数限制。
故答案为：⑴鲁滨逊给我的印象最深。因为他敢于冒险、勇于追求理想，他的百折不挠、
意志坚强的性格也深深地打动了我。鲁宾逊自小希望成为一名水手，他家庭条件良好，本
可以过上有滋有味的小康生活，但他毅然决然抛开物质条件的诱惑，为实现梦想，勇敢地
一往直前，去挑战陌生的海洋世界。鲁滨逊的四次出海都不甚顺利，两次被风暴所饶，差
点赔了性命；第三次为摩尔海盗所困，竟沦落为奴隶；还有一次众所周知，漂流至孤岛28
年。这样一次次的挫折磨难，没有阻止鲁滨逊对大海的勇毅追求，不得不让我佩服。

⑵春节期间，我们街头的社火表演别具特色。一般是从农历正月初十前后开始，由各区县
组织的农民社火队汇集市中心，依次排成不同形状的队形，沿主街道边行边舞，敲锣打
鼓，热闹壮观。还有跑旱船、独轮车、竹马子、大头罗汉戏柳翠等节目。队伍往往“风婆
娘”开路，这是跟“雨师”相应的"风姨"的形象，在神话里是司兴风降雨的神，其形状类似彩
旦，奇丑无比，耳垂吊着红辣椒，一手摇扇，一手拿着写有“风调雨顺”的菱形膏药旗子，
用夸张、滑稽的大幅度动作扭来扭去，令人捧腹，表现了人们祈盼风调雨顺，五谷丰稳的
心情和愿望。

【点评】⑴本题考查《童年》《鲁滨孙漂流记》阅读，属开放性题目。要选择自己最熟
悉、了解最多的人物，抓住一个角度进行阐述，结合原文，语言流畅，言之成理。

（2）本题考查语言表达能力，注意要了解家乡节日风俗习惯。注意要首先明确自己家乡
的节日习俗，然后具体叙述过程和盛况。

2．阅读下面语段，完成后面问题。
作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻
印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻
求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越（qiè）而不舍。他想吃
尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我
们衰微的民族开一计救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初
级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得

“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他是无瑕及此。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精
神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴（lǚ），因它大
开光明之路，“漂白了四壁”。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给划线的汉字注音。

qièlǚ________________
________而不舍伴_______