体育特长生培养计划.docx

体育特长生培养计划素质教育的最终目的在于充分开发和激活人体自身的各种潜能使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才核心是促进学生全面和谐地发展同时发展个性特长依据学生的条件、兴趣及潜力培养的一技之长可能对他们的一生产生重大的影响。我校非常重视发挥学生的专长为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间着眼于未来社会对人才的需要本着快出人才、出好人才的目标依据学生实际和学校具体情况特制定三年的特长生培养计划如下：一、培养目标：（1）以培养学生的创新精神和实践能力为主线注重学生多种能力的培养不断加强和完善各种艺术特长生的培养措施促进学生个性特长的充分发挥；（2）在体育活动中培养学生良好的道德品质和行为习惯提高独立思考和动手操作的能力学会自主创新学会欣赏美、创造美；二、主要任务：（1）通过特长生培养计划的实施挖掘学生潜能发挥学生的主动性和创造性促使学生素质的全面发展和个性的发挥使学校形成良好的育人氛围；（2）使教师和学生真正确立等级加特长的评价方式教师要彻底改变教育教学观念特别是不以学生的学习成绩作为评价学生的唯一标准；（3）鼓励、关注、培养在体育方面出类拔萃的学生使他们得到更好的发展空间能够不断进步培养出我校在体育方面的名学生；三、实施措施：1、成立兴趣小组定期开展学习培训学习内容以乒乓球、篮球、田径项目为主重点要增强学生对基本知识的掌握以培养兴趣为主导以学习打篮球、乒乓球的练习为主尊重个性：保护兴趣爱好发展个人特长。2、创造宽松的环境给学生充分自主权在模拟或真实的体育竞技比赛的环境中培养学生体育技术能力。3、突出实践：注重技能培训强调动手能力。4、在知识结构上开拓了学生的视野而且注重知识的交叉融合启发了学生的新思维。5、加强课外活动的管理利用星期四下午第四节课对特长生进行训练促进学生个性特长的发展。6、学生不仅能巩固课本中出现的基础知识而且能提高自学能力开发智力从练习中得到乐趣。四、学习内容：1、田径项目比赛的规则、要求及技术技能。2、通过观看乒乓球教学录像资料使学生掌握乒乓球发球、推挡的基本姿势动作以及攻防的技术要领和技术技巧。3、通过观看篮球教学录像资料使学生掌握篮球传球、接球的基本的动作要领以及攻防的技术要领和技术技巧。4、实践练习。扩展阅读小学特长生培养计划新课程改革实施以来素质教育日显重要它的核心是促进学生全面和谐发展。为此我校以未来社会对人才的需要本着快出人才、出好人才的目标重视培养学生的特长工作依据学生实际和学校具体情况特制定特长生培养计划如下：一、培养目标：1、以培养学生的创新精神和实践能力为主线注重学生多种能力的培养促进学生个性特长的充分发展；2、在文艺、数学思维、音乐、美术等活动中培养学生良好的道德品质和行为习惯提高学生独立思考能力和动手操作的能力学会自主创新学会欣赏美、创造美。二、主要任务：1、通过特长生培养计划的实施充分利用现有教育资源挖掘学生潜能促使学生素质的全面发展和个性的发挥使学校形成良好的育人氛围；2、使教师彻底改变陈旧的教育教学观念特别是不再以学生的学习成绩作为评价学生的唯一标准；3、鼓励、关注、培养在艺术方面出类拔萃的学生使他们得到更好的发展空间能够不断进步培养出我校在思维、朗诵、音乐、体育、美术等方面的名学生。三、培养类别1、文艺特长小组由喜爱音乐且在这方面有点天赋的同学组建一支文艺特长小组由音乐教师负责利用课余时间相互学习一起练习。2、美术特长小组根据双口是农民画基地的优势聘请本地农民画家老进行指导由美术教师负责协助利用课堂和课余时间一起练习画画并负责班级板报的设计和更新。3、朗诵特长小组数学特长生培养计划（一）善于发现我们的教育是要努力使每个学生的全部潜能都得以最大限度的发展。但同时也发应当考虑到由于每个学生的个别差异他们在不同的领域会表现了不同的个性特征。而数学教育不仅要最大限度地发展所有学生的数学能力的可能性而且要善于发现一些有特殊数学才能的超常学生为他们组织特别的教学以进一步发展他们异乎寻常的特殊能力。教学实践中不难发现有些学生有着特别高的数学天赋有特别好使的数学头