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人教新课标二年级数学上册教学目标在日常生活里经常看到角。4认一认,哪个才是角?动动脑(顶点)一个角有几个顶点?几条边?用直尺或三角板画角折角2、填空: ⑴一个角有()个顶点,有()条边。 ⑵三角形有()个角,正方形有()个角。 ⑶画角时先(),再()。 3、判断: ⑴边越长,角就越大。() 说一说用直尺或三角板画角