《基因在染色体上》ppt课件.ppt

第二章基因和染色体的关系第2节基因在染色体上时间：1903年人物：萨顿萨顿的发现任务1：分析孟德尔假说中(等位)基因（遗传因子）的动态变化（P5）
任务2：分析减数分裂过程中同源染色体的行为和数目动态变化（以精子的形成为例,P17～Ｐ18）推论：受精作用一、萨顿的假说基因在染色体上
是因为基因行为和染色体行为有明显的平行关系。二、基因位于染色体上的实验证据杂交实验的好材料在生物细胞中，雌性（女性）个体和雄性（男性）个体相同的染色体叫常染色体；雌性（女性）个体和雄性（男性）个体不同的染色体叫性染色体。男性的染色体22+X果蝇体细胞染色体图解F2讨论与猜想:提出假设
P♀红眼×♂白眼P♀红眼×♂白眼红眼（雌、雄）雌果蝇种类：P(四)根据假说进行演绎推理:(五)实验验证萨顿既然知道基因在染色体上那么基因是不是就是染色体呢？一条染色体上有许多个基因
基因在染色体上呈线性排列三、孟德尔遗传规律的现代解释孟德尔遗传规律的现代解释三、孟德尔遗传规律的现代解释基因在染色体上1.下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是
A.基因全部位于染色体上
B.基因在染色体上呈线性排列
C.一条染色体上有一个基因
D.染色体就是由基因组成的
2.果蝇体细胞中染色体组成可表示为：
A.3+X或3+YB.6+X或6+Y
C.6+XX或6+YYD.6+XX或6+XY3.下列关于基因在细胞中存在方式的叙述，正确的是
A.在体细胞中成对存在，在配子中成单存在
B.在体细胞和配子中都成单存在
C.在体细胞和配子中都成双存在
D.在体细胞中成单存在，在配子中成双存在
4.豚鼠黑毛对白毛为显性，一只黑色豚鼠为杂合子，一次产生2000万个精子，同时含有白毛基因和Y染色体的精子有
A.2000万个B.1000万个
C.500万个D.250万个7.基因型为AaB的绵羊产生的配子名称和种类是
A.卵细胞ABX,aBXB.卵细胞AB,aB
C.精子ABX,aY,aBX,AYD.精子AB,aB
8.某色盲男孩的母亲色觉正常，其母亲的一个卵原细胞可能产生的卵细胞与极体的基因型
A.1个XB与3个XbB.3个XB与1个Xb
C.1个XB与1个XB，2个XbD.4个XB或4个Xb2、果绳的红眼为伴性显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（）
A、杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B、白眼雌果蝇×红眼雄果蝇
C、杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D、白眼雌果蝇×白眼雄果蝇3、下列生理活动，能使基因A和基因a分别进入两个子细胞中的是（）
A.有丝分裂B.减数分裂
C.细胞分化D.受精作用
4、下列各项中，肯定含有Y染色体的是（）
A.受精卵和初级精母细胞
B.受精卵和次级精母细胞
C.精子和男性口腔上皮细胞
D.初级精母细胞和男性小肠上皮细胞5、下列各项中，能证明基因与染色体具有平行关系的实验是（）
A、摩尔根的果蝇杂交实验
B、孟德尔的豌豆杂交实验
6、豌豆的杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787：277，上述实验结果的实质是（）
A、高茎基因对矮茎基因是显性的
B、F1自交，后代出现了性状分离
C、控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上
D、等位基因随同源染色体的分离而分开7、猴的下列各组细胞中，肯定含有Y染色体的是（）
A、受精卵
B、次级精母细胞
C、初级精母细胞
D、雄猴的神经元
E、精子
F、雄猴的肠上皮细胞13、右图示果蝇的原始生殖细胞，
图中1、1′……4、4′表示染
色体,B、b、W、w分别表示控制
不同性状的基因。果蝇的红眼
和白眼分别由位于X染色体上的
W、w控制，请据图回答下列问题：
（1）该细胞是__________。
（2）图中的______________________________属常染色体，而__________属性染色体。(3)该细胞中有_____个DNA分子。
（4）该果蝇基因型可写成____________________。
（5）经减数分裂它可产生__________种基因型的配子。
一、基础题
1.（D）2.（B）
二、拓展题
1.这些生物的体细胞虽然减少一半，但仍具有一整套非同源染色体，携带有控制该种生物体所有性状的一整套基因。
2.人体细胞染色体数目变异，会影响生殖、发育等各种生命活动，未发现其他染色体数目变异的婴儿，很可能是发生这类变异的受精卵不能发育，或在胚胎早期就死亡的缘故。