第十一单元《盐-化肥》复习人教版ppt课件.ppt

十一单元盐化肥复习一、复习目标盐三、知识结构透视物质盐的水溶液的颜色
铜盐溶液(Cu2+)一般呈蓝色
铁盐溶液(Fe3+)一般呈黄色
亚铁盐溶液(Fe2+)一般呈浅绿色
高锰酸钾溶液(MO4-)呈紫红色
其它盐溶液一般为无色氯化钠

碳酸钠

碳酸氢钠

碳酸钙
生活中常见的盐2、过滤操作：一贴，二低，三靠玻璃棒的作用盐的化学性质(1)盐（溶液）+金属—新盐+新金属(1)盐（溶液）+金属—新盐+新金属(2)盐+酸——新盐+新酸(3)盐(溶液)+碱(溶液)——新盐+新碱BaCl2+CaCO3-----（1）定义：由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。AB+CD→AD+CB复分解反应（四种基本反应类型之一）4、盐+碱→新碱+新盐物质鉴别的依据：物质的鉴别方法离子离子1、下列各组物质中按酸、碱、盐、单质的顺序排列的是（）
A、H2SO4、Na2O、MgCl2、C
B、NaHCO3、Ba（OH）2、NaCl、Zn
C、HNO3、KOH、Na2CO3、O2
D、HCl、KOH、Na2CO3、SiO22、下列物质的名称、俗名、化学式相一致的（）是
A、氧化钙、石灰石、CaO
B、氢氧化钙、烧碱、Ca（OH）2
C、碳酸钠、苏打、Na2CO3
D、碳酸钙、生石灰、Ca（OH）2HCl5、MgO、Mg、Mg(OH)2、稀H2SO4、CuSO4溶液五种物质两两进行反应，能得到MgSO4方法有（）
A.2种B.3种
C.4种D.5种有两瓶无色液体，其中一瓶是蒸馏水，另一瓶是浓食盐水，区别它们的方法有很多，请你简要写出尽可能多的你认为可行的方法（至少写三种）：方法一：__________；方法二：__________；方法三：__________。为使馒头松软可口，常在揉面时加入食用碱。为了探究食用碱的主要成分，向其中加入了稀盐酸，发现产生了一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体，则食用碱中可能含有（）
A.食盐B.烧碱C.纯碱D.味精复习目标化学肥料的种类、化学式及作用钾肥
含两种或两种以上营养元素的化肥。
如:磷酸二氢铵(NH4H2PO4)磷酸氢二铵(NH4)2HPO4)磷酸二氢钾(KH2PO4)硝酸钾(KNO3)<1>.N、P、K肥的区别氮、磷、钾三种化肥的区别方法：铵态氮肥不要和草木灰及碱性

肥料混合使用以免肥分流失。

因为铵根离子遇氢氧根离子会

释放出氨气，从而降低肥效。农业增产的最有利措施１、造成水体污染的主要原因是（）
①天然水与空气、岩石和土壤的长期接触
②工业生产中的废气、废水和废渣的随意排放
③农业生产中化肥、农药的不当使用
④城市生活污水的大量排放
A.①②B.①③C.②③④D.②③２．将珍珠加入稀盐酸中，有气泡产生，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊，则珍珠中含有()
A．氯离子B．硫酸根离子
C．碳酸根离子D．氢氧根离子
３．下列说法中，正确的是()
A.盐酸是盐B．醋酸是酸
C．纯碱是碱D．干冰是冰
４．等质量的下列物质分别与足量稀盐酸反应，产生二氧化碳最多的是()
A．碳酸钙B．碳酸钠
C．碳酸钾D．碳酸氢钠５．下列物质中，可溶于水的是()
A．Na2SO4B．AgCl
C．BaSO4D．Cu(OH)2
６．下列各组物质问能发生复分解反应的是()
A．HCl和Fe
B．NaCl溶液和K2CO3溶液
C．CuSO4溶液和BaCl2溶液
D．KNO3溶液和Ca(OH)2溶液7、植物的生长需要营养元素，右图表示了土壤的pH和植物吸收这些元素的关系。栅栏越宽，营养元素的吸收率越高。感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，
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