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竞选副班长的竞选稿

精选竞选副班长的竞选稿三篇在不断进步的时代，需要使用竞选稿的情况越来越多，竞选稿可以帮助竞选者更好地表达。那要怎么写好竞选稿呢？下面是小编为大家收集的竞选副班长的竞选稿3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。竞选副班长的竞选稿篇1老师同学们：大家好！我今天很荣幸可以站在这个讲台上。大家都知道五年级六班是一个优秀的班集体，但是好的班级必须有一个好的班长。而我希望自己可以担起这个重任。带领大家更上一层楼。所以我今天就是来竞选班长的。我认为一个好的.班级就要有一个好的班级就要有一个好的班长。一个好的班长才可以培育出一个好班级。所以，我觉的自己已有当好班长的能力。首先我以前当过小组长，有这方面的经验，还有我学过跳舞和口头能力的兴趣班，所以在文艺方面也略有研究。其次我的沟通能力比较好，能和同学交谈，能为老师解忧。所以我认为我自己能行。虽然我不是最的，但我一定是最自信，最努力的。竞选副班长的竞选稿篇2敬爱的老师，亲爱的同学，大家早上好！今天我希望竞选五年五班的副班长一职，成为老师的得力助手，同学们的积极榜样。我认为，竞选副班长，必须做到品学兼优，具备良好素质习惯。不仅成绩需要逐步攀升，勤奋刻苦，求知若渴更需要利用自己的时间与精力帮助同学解决生学习生活中可能出现的难题，打下一个坚实的基础，把班级水平提高。同样，做一名副班长需要间负沉重的责任，需要协助班长，把班级纪律治理有条，使同学纠纷化解，不仅要树立威信，平时更得乐于助人，谦虚、谦让，才能在同学的眼中树立一个良好的形象。在我的面前，其实任然有一度堵厚实的“墙”等着我去攻克，布满了密密匝匝的“绊脚石”，但我会利用我的.优势，去克服重重的阻拦，我应该有足够的能力去胜任它，首先，我是一名检查组长，具有关于指导记录的经验。二来，我善解人意，宽容热情，幽默风趣，在班上同学的好感度也挺不错。第三，我有许许多多的特长：聊琴技，我会弹古筝，会吹口风琴；谈棋艺，我会下围棋和象棋；论书法，我硬笔软笔都十分擅长；议绘画：我水彩、水粉样样精通。另外我会打羽毛球乒乓球，会游泳，会骑自行车……是个多才多艺的少年。可是我也存在着一些缺点：譬如粗心，甚至有时事情一多，容易不耐烦，体质也弱了些，不过我会尽量把这些低级错误避免，做老师的左膀右臂，做同学们的好伙伴！我有一个很“靠谱儿”的点子，我希望可以开着这样一箱班规：可以制作一些班级“专属钱币”，帮助同学可以获得一张“一元”“上课回答问题超过五次奖励一张“两元”，满分完成作业奖励一张“五元”，考试九十分以上奖励一张“十元”，不遵守规矩扣“五元”，不及格扣“十元”等等计划，到学期结束了，在用班费买一些小礼品，标注上价格，就可以用的来的钱“购买”自己想要的物品了！如果我顺利竞选，申请老师进行这项学习计划，既能培养同学们的积极性，又能促进大家更好的进步！我的竞选词宣读完毕，恳请大家投上你们宝贵的一票，谢谢竞选副班长的竞选稿篇3亲爱的同学们：大家好!今天，我站在讲台上的唯一目的是竞选副班长。我坚信，以我坚定的信念，以我的勇气和才能，以我与你们所有人的深厚友谊，这次竞选演说一定会给我带来下一次就职演说。我从来没有担任过班干部，缺乏经验。这是一个缺点，但因为从来没有在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。因为我一直生活在底层，从未有过“高高在上”的经历，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民副班长”。副班长应是教师与学生之间的桥梁，能向教师学生提出合理的建议，向同学们传达老师的苦衷。我承诺在任何时候、任何情况下，我要做的第一件事就是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当老师和学生发生冲突时，我必须明辨是非，敢于坚持原则。特别是当老师的话或做法不正确时，我敢积极为学生争取权益。作为班级的核心人物之一，副班长应具有良好的德才兼备的能力。我相信我有资格。首先，我有能力处理班级的各种事务。由于我的组织能力和协调能力较高，我承诺调动班委成员的.积极性，使每个班委成员都能扬长避短，互促互补，形成先发优势。其次，我也有很强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理各种突发事件，将损失降到最低。再次，我相信我可以为了班级的整体利益而牺牲自己的利益，在必要的时候能够“忍辱负重”。最后，因为我平时和每个人都相处得很好，人际关系也很好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我的班级治理总体方案是:在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛征求全体同学的意见，在此基础上制定出班级委员会工作的总体方案;然后严格按照计划行事，选出代表对每一个执行过程进行全程监督，对责任人、奖惩分明。我将成为一名最民主的班长，日常工作将由班委集体讨论决定，而不是由我自己决定。重大决定必须由全体同学决定。同学们，请相信我，投我一票，