北师大版小学四上24旋转与角1.ppt
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北师大版小学四上24旋转与角1.ppt
旋转与角角的各部分名称:大于0°小于90°的角叫锐角。等于90°的角叫直角。大于90°小于180°的角叫钝角。同学们你们明白了吗?钝角闯关游戏闯关游戏
数学北师大版四上24旋转与角导学案1.docx
《旋转与角》导学目标知识目标:借助各种的教学手段让学生认识平角与周角;能力目标:能正确画出平角与周角,并理解平角与周角形成的过程;情感目标:通过师生的具体操作,培养学生爱探究、爱动手的好习惯。学习难点:正确对平角与周角的理解学习重点:掌握平角与周角的特征。导学过程(一)复习复习角的结构回顾学过的角板书:∟直角∠锐角:比直角小钝角:比直角大(二)学习新课1、平角(1)平角像一条直线,但它不是一条直线。(2)感受平角的形成过程。(3)画平角,注意要先画顶点,再画两条边。(4)完善钝角的概念。因为比直角大的角还
旋转与角(北师大版四上).ppt
旋转与角角的各部分名称:锐角比直角小大于0°小于90°的角叫锐角。等于90°的角叫直角。大于90°小于180°的角叫钝角。这是平角。这是周角。说一说:说说生活中的角说说下面图形是绕哪一点旋转的?()角钝角闯关游戏闯关游戏闯关游戏——第四关:猜猜“我”是哪一种角?判断1、一个角有两条边,一个顶点。()2、平角就是一条直线。()3、比直角大的角一定是钝角。()4、把一个角的两边分别延伸到原来的3倍,这个角的度数也同样扩大3倍。()5、周角就是一条射线,它只有一条边。()6、12点15分,时针和分针成直角。()
北师大版数学四上旋转与角课件.ppt
北师大版四年级上册第二单元线与角
北师大版数学四上4旋转与角导学案1.docx
《旋转与角》导学目标知识目标:借助各种的教学手段让学生认识平角与周角;能力目标:能正确画出平角与周角,并理解平角与周角形成的过程;情感目标:通过师生的具体操作,培养学生爱探究、爱动手的好习惯。学习难点:正确对平角与周角的理解学习重点:掌握平角与周角的特征。导学过程(一)复习复习角的结构回顾学过的角板书:∟直角∠锐角:比直角小钝角:比直角大(二)学习新课1、平角(1)平角像一条直线,但它不是一条直线。(2)感受平角的形成过程。(3)画平角,注意要先画顶点,再画两条边。(4)完善钝角的概念。因为比直角大的角还