九年级化学下册 第十单元 酸和碱小结训练作业课件（新版）新人教版.ppt

第十单元小结训练1．(武汉中考)某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中的一种或几种。为了探究其成分，小明同学按照下图所示流程进行了实验：关于该实验有以下说法：①若溶液甲呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定含有Fe；②若步骤Ⅱ中无明显现象，则固体乙中最多只能有四种物质；③若步骤Ⅱ中有气泡产生，则固体乙一定是C；④若步骤Ⅱ中有红色固体析出，则固体乙中一定无CuO；⑤固体乙呈红色，则原固体中一定含有Fe和CuO。以上说法中正确的个数是()A.1个B．2个C．3个D．4个2．(太仓市模拟)将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如图。由此分析下列说法正确的是()A.反应前后阴、阳离子的总数目不变B.反应前后溶剂质量不变C.反应后溶液呈中性D.反应前后元素种类发生了变化3．如图是氢氧化钾与硫酸发生反应的微观模拟图，据图回答下列相关问题：(1)该反应中发生变化的粒子是__________________，没有发生变化的粒子有_________________________。(2)图中发生的化学反应的实质是________________________________。(3)将等质量且等质量分数的稀硫酸和氢氧化钾溶液混合后所得溶液的pH_____(填“大于”“等于”或“小于”)7。4．实验小组用传感器探究Ca(OH)2溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化，测定结果如图所示。下列说法不正确的是()A.该反应是放热反应B.从30s到40s，溶液pH增大C.60s时，溶液中溶质为HCl和CaCl2D.在反应前后的溶液中没有结合的离子是Ca2＋、Cl－5．实验室某小组正在探究一个问题。根据设计方案，小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，溶液显红色。然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸，溶液由红色变为无色。(1)你认为他们探究的问题是_____(填字母)。A.酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗？B.酸和碱溶液能发生反应吗？(2)大家对小英得到的无色溶液继续探究。小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠，小亮认为溶质可能有两种，它们是硫酸钠和硫酸。同学们设计了以下方案进行实验后，一致认为小亮的观点是正确的。请你补充下表的空缺：6．(白云区期中)下列几种物质的名称中，表示同一种物质的是()A．盐酸、胃酸、氯化氢B．冰、干冰、水C．氢氧化钠、烧碱、苛性钠D．氢氧化钠、消石灰、生石灰7．下列关于物质的用途的叙述不正确的是()A．盐酸可用来除铁锈B．稀硫酸在实验室里常用作干燥剂C．氢氧化钠可用于制肥皂和造纸工业D．熟石灰可用来改良酸性土壤8．下列有关测定稀硫酸溶液pH的实验操作或描述，你认为正确的是()A．用镊子夹取pH试纸直接伸入稀硫酸中测量B．将pH试纸润湿后用滴管吸取稀硫酸滴到pH试纸上测量C．用洁净干燥的玻璃棒蘸取稀硫酸滴到pH试纸上，再与标准比色卡对照D．用pH试纸测得该稀硫酸溶液的pH＝4.69．(新郑市月考)氯化钙溶液中含有少量盐酸，欲消耗盐酸使溶液呈中性，在没有指示剂的条件下可选用的试剂是()A．熟石灰B．生石灰C．石灰石D．纯碱10．下图中化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界，魅力化学”。请回答：(1)溶液X是_____(填“酸”“碱”或“盐”)，试剂A的名称是________。(2)若X是稀硫酸，B是氧化物，则B的化学式为_________。(3)若X是稀盐酸，C是单质，则C的名称为_____。(4)若X是稀硫酸，D是碱，则X与D反应的化学方程式为__________________________________。