2024年云南省曲靖市化学九上期末学业水平测试试题含解析.docx

2024年云南省曲靖市化学九上期末学业水平测试试题含解析

一、单选题（本题共14小题，每题1分，共14分）
1、生活处处有化学，安全时刻记心中。下列做法不合理的是
A．夜间发现家中石油液化气泄露，立即开灯查明泄露原因
B．用活性炭吸附冰箱中的异味
C．炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭
D．高楼发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻在火场的浓烟中爬行逃生
2、下列方法能鉴别氧气和空气的是
A．闻气味 B．将集气瓶倒扣在水中
C．观察颜色 D．将带火星的木条伸入集气瓶中
3、下列有关水的说法正确的是（）
A．水是由氢分子和氧分子构成的
B．水是由氢原子和氧原子直接构成的
C．水中氢元素与氧元素的体积比为2:1
D．水中氢元素与氧元素的质量比为1:8
4、下列是几种微粒的结构示意图，有关说法正确的是
①②③④
A．微粒①与微粒②化学性质相同
B．微粒②和④核外电子排布相同，属于同种元素
C．微粒③最外层的电子，一定比最里层的任何一个电子能量高
D．微粒④所表示元素处于元素周期表的第二周期
5、实验桌上有一包黑色粉末，为验证该粉末是铁粉，有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方，这属于科学探究中的()
A．猜想假设 B．收集证据 C．设计实验 D．得出结论
6、水的净化时,下列指标可通过过滤实现的是()
A．液体变澄清
B．去除异味
C．降低硬度
D．无细菌和病毒
7、归纳是学习化学常用的方法，下列归纳全部正确的是（）
A．性质用途B．生活经验稀有气体化学性质不活泼——做保护气
二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧——灭火降低水的硬度——煮沸
炒菜油锅不慎着火——浇水灭火C．现象描述D．化学与环境铁丝在空气中燃烧——火星四射
木炭在氧气中燃烧——生成黑色固体过量排放二氧化碳——形成酸雨
用滴灌、喷灌代替大水漫灌——节约用水A．A B．B C．C D．D
8、下面是某学生学完化学用语后一次练习的部分内容，其中错误的是
A．2NO3-:表示2个硝酸根离子
B．2Ar:表示2个氩原子
C．Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷
D．H2S中的“2”表示硫化氢中含有2个氢原子
9、下列有关说法中错误的是
A．增大氧气的浓度可以促进可燃物的燃烧
B．用直流电电解水，发现正极产生的气体可以燃烧
C．分子、原子、离子都是构成物质的微粒
D．相对于原子的体积来说，原子核的体积小到几乎可以忽略不计
10、雾炮车向空中喷水净化空气，主要除去的污染物是
A．固体颗粒物 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．臭氧
11、下列属于物理变化的是（）
A．油锅着火 B．液态空气制氧气 C．米饭变馊 D．菜刀生锈
12、推理是学习化学知识的一种常用方法，下列推理正确的是
A．某物质燃烧生成CO2和H2O，该物质中一定含有碳、氢两种元素
B．有氧气参加的反应一定是氧化反应，则氧化反应一定有氧气参加
C．金属和酸反应能生成气体，则和酸反应生成气体的物质一定是金属
D．原子是不显电性的粒子，则不显电性的粒子一定是原子
13、小亮用固体氯化钠配制80g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，下列说法正确的是（）
A．配制过程中使用到的玻璃仪器分别是漏斗、玻璃棒、酒精灯、量筒、胶头滴管
B．实验中发现氯化钠已经结块，为了较快地溶解，可以加入更多的水
C．用20mL量筒分多次量取所需体积的水
D．若量取水时俯视读数，其他操作均正确，则所配制溶液的溶质质量分数偏大
14、为验证铁、铜、铝三种金属的活动性顺序，不可选用的一组物质是（）
A．FeSO4溶液、Cu、AlCl3溶液
B．CuSO4溶液、Fe、AlCl3溶液
C．稀盐酸、Fe、Cu、Al
D．FeSO4溶液、Al、Cu
二、填空题（本题共8小题，每题2分，共16分）
15、如图所示的装置有多种用途，请回答下列问题：

（1）若用排空气法收集CO2，则CO2气体应从装置的______端通入（填“a”或“b”，下同）；
（2）若用排空气法收集H2，则H2应从装置的______端通入；
（3）若用排水法收集O2，先将瓶内装满水，然后O2从______端通入；
（4）若用水将装置中的O2排出进行实验时，水应从______端流入。
16、去年我国化学家、华东师范大学姜雪峰教授被国际纯粹与应用化学联合会避选为“全球青年化学家元素周期表硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息及硫原子的结构示意图如图所示：

(1)硫元素的相对原子质量是_______
(2)图中x的数值是_______
(3)硫离子的符号为_______
(4)古代人类就已经认识硫了，中国人发明的火药是硝酸钾、碳和硫的混合物，反应原理为2KNO3+3C+S=K2S+M↑+N2↑，则M处应填_____。
17、归纳总结是学习化学的重要方法，某化学兴趣小组学习碱的性质后，通过实验对氢氧化钙的