小班教案《小刺猬运纸箱》.docx

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小班教案《小刺猬运纸箱》

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序言

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小班教案《小刺猬运纸箱》

一、活动目标：1、学习用侧身滚动的方法带着指向滚动。2、能够克服困难，坚持把纸箱运到终点。二、活动准备：1、每名幼儿1个纸箱（去掉两头折盖）在户外布置场地。2、音乐磁带，小刺猬头饰若干。三、活动过程：1、和幼儿听节奏音乐，一起活动身体。2、在休息时让幼儿说一说自己见过的小动物，一引出小刺猬，激发幼儿兴趣。3、（1）、让幼儿说一说自己见过的小刺猬是怎样活动的，并学小刺猬动身体。（2）、教师和幼儿一起做伸伸臂、弯弯腰、蹦蹦跳等动作。4、组织幼儿分组练习侧身滚动动作。（1）、教师把幼儿分成三组让幼儿在“草地”练习侧身滚动动作，注意两人之间保持一定的距离，必要碰到小朋友。（2）、幼儿自由玩滚动游戏，教师观察、指导幼儿注意幼儿在侧身滚动时下巴要下压，两只手交叉放在胸前，两腿要绷直，全身绷紧向自己的侧身做翻滚。5、出示小刺猬头饰，组织幼儿游戏：小刺猬运纸箱。（1）、出示纸箱，请幼儿帮忙运纸箱，不能用手、脚，引导幼儿说出用身体滚动的方法带着纸箱走。（2）、幼儿分组练习用侧身滚动的方法带着纸箱动。（3）运纸箱大赛：幼儿分三组，请每名幼儿拿一个纸箱，用侧身滚动的方法将纸箱运到终点，最先完成任务的组获胜。