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2017-2018学年仁爱版九年级化学专题二第二单元中档难度提升 题(pdf有答案) 一.选择题(共20小题) 1.关于氧气的叙述错误的是() A.空气是无色无味的气体,空气中的氧气也是无色无味的气体 B.氧气的液态和固态都是淡蓝色的 C.氧气在通常状况下,不易溶于水,密度比空气略大 D.在高山上出现高山反应是因为高山上没有氧气 2.下列关于氧气的说法中,不正确的是() A.红磷在氧气中燃烧,产生浓厚的白烟 B.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 C.氧气能支持燃烧,所以氧气可作燃料 D.铁在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体 3.下列关于空气或氧气的说法中,正确的是() A.空气中氧气质量占空气质量的21% B.氧气能支持燃烧,所以氧气可作燃料 C.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 D.空气是一种宝贵的自然资源 4.下列关于氧气的说法不正确的是() A.O2可用排水法收集 B.细铁丝在O2中燃烧生成黑色固体 C.O2可用于医疗急救 D.O2可以作火箭燃料 5.空气中能供给呼吸的气体是() A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体 6.不是氧气用途的是() A.供给呼吸B.医疗急救C.作保护气D.炼钢 7.下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是() () A.木炭B.铁丝C.蜡烛D.红磷 8.下列化学现象的描述,正确的是() A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾 B.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰 C.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出白光,并放出热量 D.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 9.下列关于空气的说法中,不正确的是() A.工业上采用分离液态空气法获得氧气 B.空气中氧气质量分数约为21% C.空气中的氧气主要来源于绿色植物的光合作用 D.CO是空气污染物之一 10.空气是人类宝贵的自然资源。下列说法正确的是() A.分离液态空气法制氧气、氮气等,是利用了各成分的沸点不同 B.造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2、NO2等 C.用适量铜粉测定空气中氧气含量时,反应完成后要立即读数 D.稀有气体在任何条件下都不与其他物质发生化学反应 11.加热高锰酸钾制取氧气,当气泡不再产生,反应完全后,试管内剩余固体的 种类为() A.2种B.3种C.4种D.5种 12.下列不能制取氧气的是() A.加热过氧化氢溶液B.过氧化氢溶液加二氧化锰 C.加热水至沸腾D.加热高锰酸钾 13.实验室获取一瓶氧气时,必不可少的最简单的一组仪器是() A.试管、酒精灯、带导管的橡胶塞、集气瓶、铁架台 B.酒精灯、水槽、集气瓶、试管 C.集气瓶、铁架台、试管、酒精灯、带导管的橡胶塞、玻璃片 D.铁架台、烧瓶、集气瓶、玻璃片、玻璃棒 14.实验室用高锰酸钾制氧气,应选用下列发生装置() () A.B.C.D. 15.实验室需收集一瓶约含四分之一空气的氧气,下列操作正确的是() A. 集气瓶中灌的水 B. 集气瓶中灌的水 C. 导管伸入到集气瓶体积的处 D. 导管伸入到集气瓶体积的处 16.小敏为了研究物质燃烧的剧烈程度与氧气浓度的关系,需要收集一瓶大约含 三分之一空气的氧气。下列操作正确的是() A. 导管伸入到集气瓶体积的处 () B. 导管伸入到集气瓶体积的处 C. 集气瓶中灌的水 D. 集气瓶中灌的水 17.检验一瓶无色气体是否是氧气的方法是() A.燃着的小木条伸入集气瓶中 B.带火星的小木条放在集气瓶口 C.燃着的小木条放在集气瓶口 D.带火星的小木条伸入集气瓶中 18.鉴定氧气的方法正确的是() A.向集气瓶中倒入澄清石灰水 B.观察气体颜色 C.用燃着的木条点燃 D.将带火星的木条伸入集气瓶中看木条是否复燃 19.实验室制取氧气时,下列操作错误的是() A.导管口刚有气泡冒出口,为了不浪费氧气,立即收集 B.加热时,先预热,再对着试管口中药品部位集中加热 C.固定试管时,试管口稍向下倾斜 D.固定试管时,铁夹夹在试管口处 20.下列关于氧气制取和性质的叙述中,不正确的是() A.实验室制取氧气时,应先加入药品,再检查装置的气密性 () B.在此反应前后,二氧化锰的质量和化学性质都不发生改变 C.铁丝在纯氧中剧烈燃烧时,火星四射,生成黑色固体 D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体 二.填空题(共10小题) 21.氧气的物理性质:氧气是一种色味、密度比空气, 溶于水的气体,液氧或固态氧气呈色. 22.现有A木炭B硫黄C红磷D铁丝,四种物质分别在氧气中燃烧,用序号回 答下列问题: (1)发出明亮的蓝紫色火焰的是; (2)产生大量白烟的是; (3)剧烈燃烧,火星四射的是; (4)产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是; (5)生成的气体会污染空气的是. 2